"Как планете?"
Как планете? сегодня я задумался(алась) над этим вопросом. Ведь этот вопрос очень актуален.
Итак сейчас я постараюсь ответить на этот вопрос. Для начала нам нужно выяснить причину загрязнения окружающей среды и самой планеты,самые главные загрязнения это и есть мы, люди сами не замечая того что загрязненяют окружающую среду, люди создавали много гениальных изобретений, к примеру возьмём машины, самолёты, поезда и многие другие транспортные средства в двигателях внутреннего сгорания слишком низкий КПД(коэффициент полезного действия), доказано и очевидно что чем низже КПД двигателя тем больше загрязнений он несёт, сейчас учёные борятся с этим и максимально снижают его коэффициент. Так же простые граждани, могут разбрасывать мусор или выкидывать его в реки, озёра, водохранилище и целые моря тем самым страдают рыбы и вода а так же вырубать деревья которые очищают воздух от углекислого газа и других вредных компонентов. сделаем вывод что если бы мы сами заботились об экологии мира то значительно лучше сохранили нашу планету!
Объяснение:
тут 130-140 слов. очень старался можешь сделать лучшим ответом
В Вашем упражнении представлены омонимы, а конкретно-омографы.
Омографы отличаются ударением и произношением, но имеют одинаковое написание.
От ударения зависит лексическое значение слова, т.е. его смысл. А также морфология слова.
сЕло-глагол, что сделало? (солнце село)
селО-существительное, что? ед. число, ср.род (большое село)
рЕки-сущ., что? (реки страны)
рекИ-сущ., что? ед.число, ж.р. (устье реки)
мУки-сущ., что? (муки совести)
мукИ-сущ., что? ед.ч., ж.р. (нет муки для пирога)
дорОгой-сущ., что? (идти знакомой дорогой)
дорогОй-прилагательное, ед.ч., м.р. (дорогой подарок)
вОрот-сущ., что? (ворот рубахи)
ворОт-сущ., что? множ.число, род не определяем, т.к. слово употребл. только во множ. числе (страж ворот)
пушистые существа
клубочки шерсти
мягкие клубочки
походили на клубочки