Объяснение:
Определим основную мысль текста.
При сильном желании работать в цирке и развлекать людей нужно усердно учиться и правильно всё делать, и тогда долгие тренировки окупятся неподдельной радостью зрителей.
На первой части в голову приходят изображения радующихся и удивляющихся представлению людей. Вторая часть может быть изображена в виде страшной и волнительной картины находящихся рядом с опасными предметами дрессированных диких зверей. Третья часть представляется мне захватывающим процессом обучения цирковому мастерству.
1. человек с недюжинным талантом, мэтр, виртуозный ювелир, укротитель стекольных материй, новатор. Синонимы обогащают создаваемый образ знаменитого ювелира.
2. укротитель зверей - укротитель стекольных материй; подавать надежды - подавать еду; талант не может находиться в тени - находиться в тени деревьев; успех озарил - пламя озарило; творческие поиски - поиски пропажи; отдать внимание - отдать долг.
3. мастер своего дела - мастер чашки с ложкой. Антоним используется для противопоставления двух понятий.
4. его украшения быстро стали дорогим украшением любого наряда - слово украшения является омонимом, т.к. обозначает два разных явления.
На вечернем платье уместны дорогие украшения. Эти яркие шарики мы купим для украшения ёлки.
2. Мы - местоимение-существительное, первое лицо, именительный падеж, множественное число.
3. Дядей - н.ф. - Дядя, существительное, единственное число, мужской род, одушевленное, творительный падеж
4. Рыбалку - н.ф. - Рыбалка, существительное, единственное число, женский род, винительный падеж, неодушевленное