Спиши, подчеркни орфограммы.
Лето. Вот деревня (сочетание ЕРЕ в корне) Воютино (с большой буквы, так как это имя собственное). На лугу (предлоги с сущ-ными пишутся раздельно) корова (сочетание ЕРЕ в корне) Зорька (с большой буквы, так как это имя собственное). Она ест сочную (ЧК-ЧН пишутся без Ь знака) траву (безударная гласная А в корне ТРАВ, проверяется ударением - трАвка). Наша дача (ЧА - ЩА пишем с буквой А) у (предлоги с сущ-ными пишутся раздельно) реки (безударная гласная Е в корне РЕК, проверяется ударением - рЕчка). Мы там ловим (окончание ИМ, т.к. это глагол 2 спр.) рыбу. Алеша (с большой буквы, так как это имя собственное) поймал щуку (ЧУ - ЩУ пишем с буквой У) и леща (ЧА - ЩА пишем с буквой А).
Окказионализмы - авторские неологизмы, имеющие смысл в лишь контексте произведения.
Объяснение:
1. Одиночила (одиноко жила) в комнате девушка
Взволновали её звуки флейты…
2. Художники! Бойтесь «мещанок».
Они обездарят (опошлят, погасят) ваш дар.
3. Я еду в серебряноспицной (с блестящими спицами в колесе)коляске.
4. Все звёзды мира, все планеты
Жемчужу (нанизываю жемчужинами слова в строки)гордо в свои сонеты. (И. Северянин)
5. Ангара моя, Ангарушка,
Ты куда бежишь? Постой!
Я стою, бледней огарочка,
Над твоею синетой (синей водой, гладью цвета неба).
Ну а девочки играют в мирные спокойные игры.
В куклы,чаяпития.Также все дети играют в игрушки из любимых мультсериалов.А пока можно думать какие игрушки будут в будущем.