Солнце скрылось за снеговыми хребтами и бросало последние розовые лучи на длинное, тонкое облако. снеговые горы начинали скрываться в лиловом тумане. только верхняя линия их обозначалась с чрезвычайной ясностью на багровом свете заката.давно взошедший прозрачный месяц начинал белеть на темной лазури. 1. докажите, что перед нами текст. 2. определите тему и главную мысль текста. 3. определите стиль текста. аргументируйте свой ответ. 5. объясните значение слова лазурь. 6.какие тут виды связи предложений в тексте( цепные или параллельные) !

👇

Ответ:

badurina92p0cc49

21.09.2021

1) это текст потому что все предложения в тексте связанны по смыслу. 2)Тема- природа. Главная мысль- описание заката и природы в этот момент. 3)ЛАЗУ́РЬ Женский род 1. Светло-синий цвет, синева устар. и высок.. "Небесная л." 2. Краска светло-синего цвета. 3 цепные

4,5(40 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Лисанна2019

21.09.2021

Слова с суффиксом неполноты признака рождество:

- рождествочудится - здесь суффикс -чудится образует от глагола "чудить" (удивляться) слово "чудится" (видится, происходит);

Обоснование: В данном случае суффикс -чудится выражает действие, которое происходит в связи с рождеством. Что именно видится или происходит, автор не уточняет.

Пояснение: Суффикс -чудится можно встретить в других словах, например: кустчудиться (расцветать), солнышкочудиться (появляться солнце).

- праздника - здесь суффикс -ка образует от слова "праздник" существительное в родительном падеже (кого? чего?) "праздника", которое указывает на принадлежность к рождеству.

Обоснование: Автор упоминает, что утро является утром праздника, значит, слово "праздника" указывает на рождество.

Пояснение: Суффикс -ка образует родительный падеж в существительных единственного числа, например: книжка, лампочка.

Итак, в данном тексте мы нашли два слова с суффиксом неполноты признака рождествочудится и праздника.

4,5(55 оценок)

Ответ:

Знання6666

21.09.2021

Упражнение 275 из учебника "Русский язык" для 8-го класса, авторы В.И. Зеленина и М.Э. Рожновой, звучит следующим образом:

"Найдите в тексте подлинные причины (одну или несколько), разрушения греческой архитектуры. Прокомментируйте выбранные вами факты."

Для того чтобы ответить на данный вопрос, нужно приступить к анализу текста, который приведен в учебнике. Возможно, что ты уже знаком с этим текстом, поэтому прочитай его еще раз, чтобы освежить свою память.

Когда читаешь текст, обрати внимание на упомянутые в нем факты и аргументы, которые помогут тебе найти подлинные причины разрушения греческой архитектуры.

Например, в тексте могут быть упомянуты такие факты, как войны, наводнения, пожары, произошедшие в греческих городах. Эти события могут стать причинами разрушения зданий.

Для того чтобы ответить на вопрос, выбери несколько фактов из текста, которые, по твоему мнению, являются наиболее важными причинами разрушения греческой архитектуры, и дай пояснение или обоснование для каждого из них.

Например, если в тексте есть информация о войне, ты можешь объяснить, что в результате военных действий могло произойти разрушение зданий из-за бомбардировок, захвата или вандализма. Ты также можешь привести примеры конкретных исторических событий, где греческая архитектура была разрушена в результате войны.

Таким образом, ты должен выбрать несколько фактов из текста и привести аргументы и примеры, которые подтверждают твои выбранные причины разрушения греческой архитектуры. Твой ответ должен быть обоснованным, понятным и показывать, что ты осознаешь содержание текста.

4,8(78 оценок)

Это интересно:

Здоровье

14.05.2022

Как увеличить уровень тромбоцитов в крови...

Компьютеры-и-электроника

03.09.2020

Как стать специалистом в Microsoft Excel: советы от эксперта...

14.02.2020

Как быть честным(ой)?...

Здоровье

15.05.2020