Подберите слова в которых есть следующие согласные звуки (по 2 по 3 примера в каждый пункт ) 1) всегда твердые 2)всегда мягкие 3) всегда глухие 4) всегда звонкие
Конец В этом пафос пьесы. Трофимов зовет Аню к красоте будущего. «Я предчувствую счастье, Аня, я уже вижу его… Вот оно, счастье, вот оно идет, подходит все ближе и ближе, я уже слышу его шаги. И если мы не увидим, не узнаем его, то что за беда? Его увидят другие! » Это чеховский мотив близости счастья. Но неужели делец Лопахин несет его с собой. Какая же красота может связываться с Лопахиным? Вот он вырубит чудный сад и напустит дачников. Пошлая проза жизни ворвется сюда вместе с ним, проза, разрушающая красоту, подрубающая ее под корень. Лопахин — это «хищный зверь, который съедает все, что попадается ему на пути» . Так «съедает» он и красоту вишневого сада. Лопахин нужен для «обмена веществ» , как говорит Петя Трофимов, для выполнения роли разрушению, «пожиранию» того, что уже отжило. Нет, будущее не с Лопахиным! «Вишневый сад» — это пьеса о настоящем и будущем родины. Будущее встает перед нами в образе небывало прекрасного сада. Придут люди, которые будут достойны всей красоты родной земли. Они очистят, искупят все ее и превратят всю родину в волшебный сад, И Аня будет вместе с этими людьми.
Я со всем своим классом в понедельник писала,Так что это просто.
В.А.Тропинин с детства тайно посещал занятия.Когда он вырос,он читал свои книги детям.В.А.Тропинин написал картину Кружевница. На картине видно что девушка плетёт кружева. Её кожа нежная,такая же как миловидное лицо.Девушка одета в:простое платье оливкового цвета,так же белая косынка на плечах. Волосы девушки связаны в пучек,что бы они не мешались работе. Для такой работы брали трудолюбивых девушек.Работы кружевницы очень тяжёлая.Девушки сидели у окна и им нельзя было отвлекаться.Только вечером вечером девушки могли зажигать свечку.Многие потеряли зрение из за такой работы так как кружева были маленькие,и большие.
2) Живот, йод, шишка.
3) Корова, пенек,опушка.
4) Звук,геометрия, зелень.