Решить 1. образуй однокоренные слова , отвечая на вопросы: что? письмо, звон кто? какой? что делать? 2. разбери слова по составу: желтенький, пересказ, избушка, теплица, повариха. 3. списать, вставить безударную гласную, подобрать проверочное слово. бег по кругу. з…ма. кругом на з…мле и на крышах д…мов л…жит снег. д…ревья в инее. колхозный конюх выв…л в…рхового к…ня для бега по кругу. конюх был одет по-зимнему. на нём была м…ховая шапка, тёплое пальто, а на н…гах – валенки. конь был вороной масти. г…л…ва узкая, красивая, на лбу белая звёздочка. шея пр…мая, длинная, гибкая. сп…на мускулистая, к…роткая. ноги сильные и стройные. конь б…жит быстро, л…гко. хвост и грива разв…ваются на в…тру. правую переднюю ногу он вык…нул вп…рёд, а левую поджал под себя. этот вороной конь был красив на белом сн…гу

👇

Ответ:

ДочьЛюци

01.03.2022

Кто? Писатель, звонарь (не уверена)
Какой? Письменный, звонкий
Что делать? Писать, звонить.
2
желт-корень еньк-суф. ий-оконч.
пере-пристав. сказ-корень.
тепл-корень. иц-суф.
по-пристав. вар-корень. их-суф.
3.Зима зимы
земле зЕмли
домов дОм
деревья дЕрево
вывел вЕл
верхового вЕрх
коня кОнь
меховая мЕх
ногах нОги
голова гОловы. голОвушка
прямая прЯмо
спина спИны
короткая кОротко
бежит бЕг
легко лЕгкий
ветру вЕтер
выкинул кИнуть
вперед пЕред
снегу снЕг
п.с. Самим слабо?

4,7(47 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

polinazayats0

01.03.2022

  По выписывай главное по твоему мнению.

В романе “Герой нашего времени” Михаил Юрьевич Лермонтов затрагивает те же проблемы, которые часто звучат в его лирике: почему умные и энергичные люди не могут найти себе место в жизни, почему они “старятся в бездействии”? Роман состоит из пяти частей: “Бэла”, “Максим Максимыч”, “Тамань”, “Княжна Мери”, “Фаталист”. Каждая из них представляет самостоятельное произведение и в то же время является частью романа. Центральное место во всех повестях занимает образ молодого офицера Печорина. Не случайно действие романа происходит на Кавказе, куда в то время ссылали людей, критически настроены к самодержавию. Туда, как известно, ссылали Пушкина и Лермонтова. Печорин принадлежит к этой категории людей.
    Раскрывая сложный и противоречивый характер Печорина, автор показывает нам его в разных жизненных ситуациях, в столкновении с людьми разных социальных слоев и национальностей: с контрабандистами, с горцами, с молодой девушкой-аристократкой, с представителями дворянской молодежи и другими действующими лицами. Перед нами предстает образ одинокого, разочарованного человека, который враждует со светским обществом, хотя и сам является его частью.
    В стихах Лермонтова образ такого человека нарисован в романтических тонах, поэт не раскрывал в своей лирике причин появления такого героя. А в романе “Герой нашего времени” Лермонтов изображает Печорина реалистически. Писатель пытается показать, как на характер человека влияет среда, в которой он живет. У Печорина очень много общего с Евгением Онегиным из одноименного романа в стихах Пушкина. Однако Печорин живет в другое время, это человек тридцатых годов XIX века, и разочарование этого человека в окружающем его обществе сильнее, чем у Онегина.
    Печорин родился и вырос в аристократической семье. Природа наделила его острым умом, отзывчивым сердцем и твердой волей. Но лучшие качества этого человека оказались не нужны обществу. “Лучшие мои чувства, боясь насмешки, — говорит Печорин, — я хоронил в глубине сердца”. Он влюблялся и был любим; занялся наукой, но скоро понял, что славы и счастья она не дает. А когда он понял, что в обществе нет ни бескорыстной любви, ни дружбы, ни справедливых гуманных отношений между людьми, ему стало скучно.
    Печорин ищет острых ощущений, приключений. Ум и воля ему преодолеть препятствия, но он осознает, что его жизнь пуста. И это усиливает в нем чувство тоски и разочарования. Печорин хорошо разбирается в психологии людей, поэтому легко завоевывает внимание женщин, но и это не приносит ему ощущения счастья. Он, как и Онегин, “не создан для блаженства семейной жизни. Жить, как люди его круга, он не может и не хочет”.
    В истории с княжной Мери, которую Печорин влюбил в себя, подчинил своей воле, он предстает и как “жестокий мучитель”, и как глубоко страдающий человек. Измученная Мери вызывает в нем чувство сострадания. “Это становилось невыносимым, — вспоминает он, — еще минута, и я бы упал к ногам ее”.
    Лермонтов создал правдивый образ своего молодого современника, в котором отразились черты целого поколения. В предисловии к роману он писал, что Печорин — “это портрет, составленный из пороков нашего поколения, в полном их развитии”.
    В названии романа звучит ирония писателя над своим поколением и над временем, в котором оно живет. Печорин, конечно, не герой в буквальном смысле этого слова. Его деятельность нельзя назвать героической. Человек, который бы мог принести пользу людям, тратит свои силы на пустые занятия.
    Автор не стремится ни осудить Печорина, ни сделать его лучше, чем он есть. Нужно отметить, что М. Ю. Лермонтов с большим мастерством раскрыл психологию своего героя. Критик Н. Г. Чернышевский отмечал, что “Лермонтова интересовал сам психологический процесс, его форма, его законы, диалектика души...” Высоко оценил роль Лермонтова в развитии социально-психологического романа и Л. Н. Толстой.

4,5(30 оценок)

Ответ:

kskskdksks

01.03.2022

В рассказе Ивана Тургенева "Муму" изображен человек, изолированный от общества. Это главный герой произведения - глухонемой Герасим. Изгоем его сделал физический дефект, прочие качества этого человека должны были бы дать ему достойное место среди слуг барыни. Единственными товарищем несчастного является маленькая собачка. Когда хозяйка имения ополчилась против невинного создания, то никто не вступился за Герасима. Общество предстало перед ним в лице самодурки барыни и сломило несчастного. Преступление - убийство собачки, Герасим совершает, поддавшись влиянию этого самого общества или возненавидевшего его, или абсолютно равнодушного к происходящему. Помимо осуждения крепостничества Иван Тургенев призывает не поддаваться на провокации негодяев, желающих воспользоваться беззащитным положением жертвы, а так же не оставаться равнодушным, наблюдая отвратительные сцены издевательств.

4,6(85 оценок)

Это интересно:

Семейная-жизнь

28.05.2020

Как произвести впечатление на маму девушки?...

Образование-и-коммуникации

28.09.2022

Как разработать сюжет истории и захватить внимание читателя...

Кулинария-и-гостеприимство

15.08.2021

Как приготовить змею: рецепты и рекомендации...

Образование-и-коммуникации