Внимательно прочитайте тексты и выпишите из них словосочетания с наречиями : 2)сейчас,когда пишется эта ,я живу в маленькой белой комнате.я сижу на подоконнике,а окно расположено низко, и прямо в него лезет пухлый сугроб.за сугробом сгрудились тонкие сосны. если высунуть голову в форточку,можно увидеть край хребта. черные скалы и белый снег. я никак не могу привыкнуть к прозрачности здешнего воздуха: кажется, что до скал и снега можно дотянуться рукой прямо с табуретки. сегодня гор не видно, потому что идет снег.он идёт крупными мокрыми хлопьями,величиной с чайное блюдце. ветки сосен постоянно стряхивают снег, оттого кажется, что сосны живые.

👇

Ответ:

maksbaduk

04.06.2022

Пишется сейчас
расположено низко
очень низко
лезет прямо
никак не могу привыкнуть
дотянуться прямо
не видно сегодня
стряхивают постоянно

4,5(34 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

nica123456789

04.06.2022

1. Мы вернулись домой и пошел дождь.
2. Солнце медленно поднялось из горизонта и небо просветлело.
3. Наступила весна и птички звонко чирикают под моим окном.
1. Парень зашел в гостиную, которая была тесно обустроена мебелью.
2. Флаг страны гордо развевался высоко в небе, а именно на крыше школы.
3. Я была благодарна ему за то, что он поддержал меня в трудную минуту.
1. Я поглядел кругом: торжественно и царственно сияла ночь.
2. Придешь поздно — никого не будет дома.
3. Меня угнетает сомнение: может быть, и в самом деле, стоило подождать до вечера.

4,4(51 оценок)

Ответ:

ramilienozxqke

04.06.2022

В. Между частями БСП ставится тире, если второе предложение указывает на

причину того, о чём говорится в первом.(ставится двоеточие)

2. .

Ночью ударил первый морозец с ветерком - всё вокруг побелело.

Ночью ударил первый морозец с ветерком, поэтому после тёплого лета и дождливой

осени он казался с непривычки крепким.

Ночью ударил первый морозец с ветерком, и всё вокруг побелело.

3.Допишите, образуя сложные бессоюзные предложения.

А. Мы хорошо отдохнули - пора убирать за собой…(вывод или результат)

Б. Я взглянул на небо - нужно работать…(следствие)

В. Здесь нельзя проехать: вырыта канава…(причина)

4. Перестройте сложные союзные предложения в бессоюзные. Запишите их, расставляя знаки препинания.

А. Было решено отправиться пораньше: мы встали чуть свет.

Б. Я подошёл к окну и увидел:ночью снег запорошил весь сад.

Юноша говорил мало, больше молчал

Юноша мало говорил, народ его не слушал.

Юноша мало говорил, девушка рассеянно смотрела на него; не улавливая смысла сказанного

6. Какова роль тире в предложении: Ребята – их было четверо –

держались в стороне.

Г. выделяет вводное предложение

7.Укажите, почему стоит тире в БСП: Пробовал бежать – ноги от страха не

двигались.

А. Содержание одного предложения противопоставляется содержанию другого.

8. Объясните, почему стоит двоеточие в БСП: Люди разделяются на два рода: одни прежде думают, а потом говорят и делают, а другие прежде говорят и делают, а потом думают.

Б. Второе предложение поясняет первое, т.е. раскрывает его содержание.

9. Расставьте знаки препинания в предложении: Когда мы произносим какое-

либо слово, то соединяем с ним понятие о каком-нибудь предмете, так, например,

произнося слово огонь, мы представляем себе эту стихию со всеми её

признаками: светом, жгучестью и горением.

10. Прочитайте предложения (знаки препинания не расставлены) и заполните их номерами таблицу.

1.Не спится няня: здесь так душно.(бсп)

2. Поля и луг, обращённые туманом и росою в бесконечные озёра, мало-помалу

исчезали во мгле ночи; звёзды острым своим блеском отражались в реке. - бсп

3. Обоз целый день простоял у реки и тронулся с места, когда садилось солнце. - спп

4. Каждый цветок был похож на настоящий знакомый мне мак, и от них пахло

весной. - ссп