•прочитай стихотворение а. барто. из каких предложений состоит стихотворение? •расставь карандашом знаки препинания. •составь схему каждого предложения с прямой речью. шла вчера я по садовой, так была удивлена – паренёк белооловый закричал мне из окна с добрым утром! с добрым утром! я спросила это мне? улыбнулся он в окне, закричал ещё кому-то с добрым утром! с добрым утром! •найди предложение с прямой речью, в котором в словах автора есть однородные члены. графически обозначь однородные члены. •найди сложное слово, разбери его по составу.
бел - о - голов - ый
бел, голов - корни
о - соединительная гласная
ый - окончание