М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
alina1abikeeva
alina1abikeeva
19.04.2021 15:35 •  Русский язык

Подберите к диалектным словам(правый столбик) общеупотребительные синонимы. полотенце слаборукий колокольчик рукотёрник гудеть(о насекомых) хоронушки драчливый утирка носовой платок брунжать прятки позвонок соеденить правильно

👇
Ответ:
Тотошка33
Тотошка33
19.04.2021
Полотенце рукотёрник
колокольчик позвонок 
гудеть брунжать
драчливый слаборукий
носовой платок утирка
прятки хоронушки
4,7(82 оценок)
Ответ:
124taafo
124taafo
19.04.2021
Рукотёрник   --полотенце
Хоронушки ,прятки-- прятки
Позвонок ,--колокольчик
Слаборукий -драчливый
Утирка -носовой платок 
Брунжать - гудеть 
4,7(16 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
matveyxhi
matveyxhi
19.04.2021

Интернет- это источник ответов на вопросы,которые часто тяжело ответить самому.Но многие люди неправильно им пользуются,взламывая сайты,страницы в социальных сетях и считывая личную информацию.Интернет часто сделать домашнюю работу,найти важную информацию,узнать что-то новое.

Интернет даёт возможность каждому выразить себя индивидуально в глобальном информационном пространстве."Все мирную паутину" можно отнести к части культуры,ведь это подачи информации и культура общения пользователей в сети.Сегодня многие люди разной возрастной категории по всему миру пользуются Интернетом.Многие поисковые сайты пользуются большой популярностью.Но не всегда можно найти ответы на вопросы,однако есть множество объяснений,видео уроков или поэтапных решений задач.Многие люди создают свои сайты и делятся полезной и интересной информацией с другими людьми.

4,7(81 оценок)
Ответ:
jddosnfkdmsns
jddosnfkdmsns
19.04.2021
Планируемые результаты:

предметные: научиться дифференцировать лексический материал, определять стилистическую окраску слова, подбирать стилистические синонимы;
метапредметные: оценивать чужую речь, ставить учебные задачи на основе соотнесения известного и нового; планировать последовательность промежуточных целей с учётом конечного результата; высказывать и обосновывать свою точку зрения; уметь анализировать текстовую информацию,организовывать учебное сотрудничество со сверстниками; записывать лекционный материал;
личностные: стремление к речевому самосовершенствованию,умение чувствовать выразительность речи, осознание ответственности за написанное и произнесённое; необходимости тщательного отбора лексического материала в процессе общения.
Ход занятия

I. Мотивация к учебной деятельности.

1. Мы знаем, что язык является средством человеческого общения. А как люди общаются с языка?

- Верно: мысли облекаются в предложения, строительным материалом предложения выступает слово.

Какую роль при этом может играть слово?

- Для чего нужны слова в языке?

Стул, урок, ученик, тетрадь;
борьба, пение, расчистка, вход;
синева, мудрость, высота, ширь;
снег, град, гром, молния;
писать, учиться, найти, запеть;
лёгкий, пушистый, здоровый, весёлый;
три, седьмой, двадцать пять.
Вывод: Слова называют предметы (стол, урок, ученик, ручка), действия как предметы (ходьба, выполнение, рассылка, бегство), признаки как предметы (смелость, зелень, глубина, храбрость, мудрость, хитрость), явления (дождь, гроза, молния, град), действия (писать, слушать, бегать, думать), признаки (большой, трудный, задумчивый, синий), количество (пять, двадцать пятый, две тысячи тринадцатый), есть слова, необходимые для осуществления грамматических функций, –предлоги, союзы, частицы, например.

Но только ли?

2. А.И. Герцен в статье “Призыв к стыдливости” (1858 г.) анализировал язык периодических изданий, среди них - известного в 19 веке издания “Пчела”. Герцен говорил, в частности, о необходимости сохранения в языке газет “благопристойности, здравого смысла и человеческого достоинства”. Манера изъясняться напомнила писателю родительский дом и старого лакея Бакая.

“Покойник учил мальчишек “пчелиному” языку и, таская иногда за волосы, приговаривал: “А ты, мужик, знай: я тебе даю, а барин изволит тебе жаловать; ты ешь, а барин изволит кушать; ты спишь, щенок, а барин изволит почивать”. Этот лексикон был у него вполне выработан, и Бакай никогда не ошибался, когда надобно было сказать рубашка и когда сорочка” (см. Приложение 3 [1]).
4,7(89 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ