Скаждым глаголом составь и запиши два предложения поставив глагол 1) в повелительную форму мн.ч. и 2) в форму 2-го лица мн.ч. наст. или будущ. времени. можешь использовать частицу не - ставь её перед глаголом. смешить, спешить, разъяснить.
Спешите всё то, что я написала на доске. Вы не должны спешить на перемну. Смеши меня, когда мне грустно. Вы смешите меня даже не хотя. Разъясни мне почему завтра не будет первого урока? Сможете ли вы разъяснить сегодняшнюю тему?
Как проверить какую букву нужно писать в конце слова, если на слух это определить сложно? Необходимо подобрать проверочное слово. Проверочное слово можно подбирать несколькими - поставить слово в какой-нибудь падеж, чтобы после согласной появилась гласная. Например: верблю(д) - верблюда, ено(т) - енота. - добавить слово нет. Например: уж - нет ужа, дикобраз - нет дикобраза. В случае когда перед непонятным согласным, стоит другой согласный, также необходимо подбирать проверочным слова с гласной. Например: ло(ж)ка - ложечка, ко(ш)ка - кошечка.
Вы не должны спешить на перемну.
Смеши меня, когда мне грустно.
Вы смешите меня даже не хотя.
Разъясни мне почему завтра не будет первого урока?
Сможете ли вы разъяснить сегодняшнюю тему?