Построй сочетанмя слов ставя имена существ в указаеом в скобках падеже. созрели,на,рябина(предл.); улыбнулся,братика(дат.); смеялся,над,шутка(тв.); написал,на,доска(предл.); стер,с,доска( с тремя сочитаниями(по выбару)построй предложения,запиши.
Созрели на рябине улыбнулся братику смеялся над шуткой написал на доске стер с доски
Он вошел в комнату,улыбнулся братику и принялся делать уроки. Ты так громко смеялся над шуткой, что услышали даже соседи. Петя вошел в класс и стер с доски нужный материал для урока.
Слово ПУЩА имеет древнее славянское происхождение. Оно образовалось в праславянский период от краткого прилагательного pustъ > пустъ «пуст», первонач. «дикий, незаселенный» с суффикса -j-a: сущ. pustja > пуща «обширный, густой, труднопроходимый лес» (сочетание stj изменилось в щ). От этого же корня pustъ происходят пустой, пустыня, пускать (пущать), пусть 3) Во всех словах [щ] возник в результате чередования [с]/ [ст]. (произошли слова, например, хвощ от хвост, роща от расти , чаща от слова часто)
На картине Г.Г. Нисского представлена зима в Подмосковье. Художник писал эту картину в феврале месяце, об этом говорит название картины. Февраль – переломный переход от зимы к весне – это видно на картине. На дороге виден асфальт, а вокруг лежит снег – явное ощущение перехода от зимы к весне. Художник писал картину днем, а заканчивал уже к вечеру, подтверждение этому длинные тени, падающие от леса на белый тяжелый снег. Зима заканчивает свое существование. Снег нарисован слежавшимся и давно не было. На улице стоит теплая погода, люди одеты по-весеннему. Всмотревшись внимательнее в картину можно ощутить, даже потрогать этот весенний снег, покажется он липким и немного сырым, из такого снега можно лепить снежные фигуры. Картина явно нарисована в какой-то деревушке на ее окраине. Слева в лесу виднеется двухэтажный дом с куполом, напоминающий то церквушку, то жилой дом, огороженный забором. Справа на картине нарисован холм, покрытый снегом, по которому движется поезд с составом. В это время года зима спокойная, и картина передает всю атмосферу спокойствия, тишины деревенского быта
улыбнулся братику
смеялся над шуткой
написал на доске
стер с доски
Он вошел в комнату,улыбнулся братику и принялся делать уроки.
Ты так громко смеялся над шуткой, что услышали даже соседи.
Петя вошел в класс и стер с доски нужный материал для урока.