1.Можно ли по этому рассказу ученика представить поведение Кыша так же, как по тексту автора? Почему?
Да, можно представить, потому что ученик сократил действия Кыша и выделил главное.
2. Спиши ту часть авторского текста (225) которую пересказывал школьник.
Кыш встал, подошел к миске. Он набросился на борщ. Потом вытащил кость из пустой миски и положил на пол. Обошел ее со всех сторон, тронул лапой, подтащил поближе к окну, прилег и начал грызть.
3. Подчеркни названия действий Кыша, которые мальчик пропустил.
Встал, набросился, положил, обошел, тронул, подтащил, прилег.
4. Выпишите из отрывка личные местоимения, укажи их лицо и падеж. Рядом в скобках приписывай имя существительные, которые этими местоимениями заменил писатель.
Он (Кыш), ее (кость). Он – третье лицо, именительный падеж, ее – третье лицо, родительный падеж.
5. Как ты думаешь, зачем он это сделал? Представь, что действия Кыша сняты на пленку.
Кышу удобнее грызть кость на ровной поверхности, поэтому он вытащил ее из миски.
Виктор Васнецов любил рисовать картины на сказочные сюжеты.“Иван – царевич на Сером волке” отражает общее направление его творчества. Сказка известна :верный Серый волк выручает Ивана -царевича успешно выполнить все поручения, данные герою. На полотне запечатлен момент, когда Царевич "летит" навстречу своему счастью вместе с красавицей Еленой Прекрасной через непроходимый лес. Это путешествие опасное. Чувствуется, что Иван боится потерять свою спутницу , он напряженно глядит по сторонам. Он смел и отважен и готов защищать ее , чего бы ему сие не стоило. Царевна устала, ее руки опущены, она доверчиво прижалась к Серый мчится, не разбирая дороги. Лапы его раскинуты в разные стороны, пушистый хвост развевается. Взгляд точно направлен к цели. Пасть волка раскрыта, язык высунут. Чувствуется, что зверь устал.
На картине очень много красного : на герое алая шапка, ножны, сапоги - красные, язык у волка - тоже. Сей цвет рождает тревожные мысли у тех, кто смотрит на полотно. Остроконечные ели высоки и устремлены в небо. Они стоят стеной и сбежавшим, расступаясь только специально для них. Яблонька отдает путникам свои яблочки добровольно и является для них предвестником доброго. Зритель сочувствует героям и понимает, что скоро они прибудут на место, и " перелет" окажется маленькой запятой в полной счастья будущей жизни.