Вопрос № 1
1. Стричь под одну гребенку.
2. От горшка два вершка.
3. Как две капли воды.
4. Семи пядей во лбу.
5. За семь верст киселя хлебать.
6. За семью замками.
7. Два сапога – пара.
8. Наговорить с три короба.
9. Пуд соли съесть.
10. Как аршин проглотил.
ответ: 2, 4, 5, 9, 10.
Вопрос № 2
1.Кокошник,2.кулебяка, 3.кафтан, 4.коврига, 5. лохань, 6.ступа, 7. душегрейка, 8. зипун, 9.армяк, 10.муфта, 11. корчага, 12. ушат, 13.ботвинья, 14. повойник.
ответ: 5, 6, 11, 12.
Вопрос № 3
ответ: 3.
Вопрос № 4
Вот не моют (1) руков мухи –
И болят у (2)мухов (3) брюхи,
Потому что к ним в (4) утробы
Забираются микробы.
Ведь (5) микроба тоже, детка,
Руки с мылом моет редко!
ответ: 1, 2, 3, 4, 5.
Вопрос № 5
Вот ива у дорожки.
А на ветвях - сережки.
А почему – не сашки?
А почему не машки? (А.Шибаева)
ответ: 4.
Вопрос № 6
1. Весёлый ветер. 2.Седая старина. 3. Деревянный дом. 4. Черная тоска.
ответ: 3.
Вопрос № 7
1. Укольчик. 2. Парник. 3. Льготник. 4. Столик .
ответ: 4.
Вопрос № 8
ответ: 2.
Вопрос № 9
ответ: 4.
Вопрос № 10
ответ: пёсик Пустолайчик, курочка Скребоножка, ёрш Шипояд, петух Звонкопев.
Вопрос № 11
ответ: 3.
Вопрос № 12
ответ: 3.
Вопрос № 13
ответ: 1.
Вопрос № 14
ответ: 7.
Вопрос № 15
ответ: 3.
Вопрос № 16
ответ: 1. Весна . 2.Зима. 3. Лето. 4. Осень.
Смотрела- глагол, обозначает действие предмета, н.ф.- смотреть (что делать?), 2 спр, несовершенный вид время, непереходный, изъявительное наклонение, невозвратный, ж.р, ед.ч, сказуемое...Видит- глагол, обозначает действие предмета, н.ф.- видеть (что делать?), 2 спр, несовершенный вид, настоящее время, непереходный, изъявительное наклонение, невозвратный, 3 лицо, ед.ч, сказуемое...Сошьют- глагол, обозначает действие предмета, н.ф.- сшить (что сделать?), 2 спр, совершенный вид, будущее время, переходный,изъявительное наклонение, невозвратный, 3 лицо, мн.ч, сказуемое.
