Запиши глагольные формы парами и подчеркни чередования,которые возникли в результате образования форм. образец: ловить-ловлю.гладить,свищу,плачут,прятать,скажут,писать,глажу,дремать,свистеть,беречь,прячут,плакать,сказать,берегу,дремлют,пишут.
За тридевять земель- это очень далеко. Этот фразеологизм фольклорного происхождения. Слово тридевять представляет собой сложение двух числительных: три и девять. Оно восходит к тому времени, когда на Руси наряду с десятеричной системой исчисления существовала и девятеричная ( в этой системе тридевять означало 27) Выражение за тридевять земель обычно для русских сказок в форме троекратного повтора( за тридевять земель, в тридевятом царстве, в тридесятом государстве). В сказках это выражение отделяется от точного числительного и означает просто "очень далеко". Это современное употребление и значение сложилось примерно на рубеже XVIII и XIX вв.
Все мы привыкли задумываться о смысле своей жизни, когда рак на горе свистнет. Кто-то смог, исходя из полученного опыта дать четкий и взвешенный ответ, а кто-то запросто может заблудиться в трех соснах. Большинство из нас не строит планов, а имеет семь пятниц на неделе, просто плывет по течению и ведет себя, как глухая тетеря — равнодушно ко всему происходящему. Конечно же, у любого человека бывали ситуации, вспоминая которые, хочется сквозь землю провалиться — не подготовил важный урок, ободрали на улице, как липку.. Осознавая все тяготы жизни, иногда всем нам хочется рвануть от этой суеты к чёрту на кулички. Но не будем делать мухи из слона — еще есть время взвесить приоритеты)
свистеть-свищу
плакать-плачу
прятать-прячут
сказать-скажут
писать-пишут
беречь-берегу
дремать-дремлют