Не могу не согласиться с высказыванием К.Паустовского, который посвятил нашему родному языку эти строки: "Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом". Действительно, русский язык принадлежит к числу наиболее развитых и богатейших языков мира. В чем же заключается его богатство?
Богатство любого языка определяется прежде всего богатством словаря. Известный русский учёный В.И. Даль включил в «Словарь живого великорусского языка» более 200 тысяч слов. Важным источником обогащения речи служит синонимия. Наш язык очень богат синонимами — словами, имеющими общее значение и различающимися дополнительными оттенками или стилистической окраской.
Таким образом, русским словом можно не только назвать предметы, явления и действия, но и выразить чувства.
Онегин и Печорин, каждый по-своему воплощали характернейшие черты этих эпох. Отипичности своих героев говорят Пушкин и Лермонтов. Онегин добрый малый, как вы да я, как целый свет, читаем мы у Пушкина. В предисловии к "Герою нашего времени" сказано, этот портрет, составленный из пороков всего нашего поколения, в полном их развитии. Пушкин изображает в лице Онегина того эгоиста, который является таковым по неволе. Это не самодовольный себялюб - это "страдающий эгоист". Лермонтов создает оригинальный масштабный образ Печерина, который отличается от других образов силой характера, мощным интеллектом, страстной жаждой деятельности. События романа Лермонтова происходят после восстания декабристов, в период реакции. Главный вопрос романа - судьба незаурядной личности в эпоху безвременья. В общественно-политических условиях 30-х годов Печорин не может найти применения своим поэтому растрачивает силы на мелкие похождения. В своем дневнике Печорин спрашивает: "Зачем я жил? Для какой цели я родился?" "Верно, она существовала, и, верно было мне назначение великое, потому что я чувствую в душе моей силы необъятные..." - отвечает он на свои вопросы.
Указанное Вами правило действительно работает,но с глаголами,образованными с суффиксов ова\ева . ыва\ива.Здесь же работает другое правило.Этот глагол образован от глагола одолЕть суффикса ВА.Суффикс Е уже присутствовал в слове.Он и остается на месте. Примеры: прочитА-ть - прочитЫВАть.Глагол образован с суффикса ЫВА.На него действует указанное Вами правило.ПрочитЫВАю-пишем прочитЫВАть. запечатлЕть-запечатлеВАть.Глагол образован с суффикса ВА.Пишем тот же Е,что в производящей основе + новый суффикс ВА.Упомянутое же Вами правило тут не действует. Принцип:различать глаголы с суффиксами ова,ева.ыва,ива и ВА Спряжение ни при чем.
Не могу не согласиться с высказыванием К.Паустовского, который посвятил нашему родному языку эти строки: "Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом". Действительно, русский язык принадлежит к числу наиболее развитых и богатейших языков мира. В чем же заключается его богатство?
Богатство любого языка определяется прежде всего богатством словаря. Известный русский учёный В.И. Даль включил в «Словарь живого великорусского языка» более 200 тысяч слов. Важным источником обогащения речи служит синонимия. Наш язык очень богат синонимами — словами, имеющими общее значение и различающимися дополнительными оттенками или стилистической окраской.
Таким образом, русским словом можно не только назвать предметы, явления и действия, но и выразить чувства.