Составьте предложения используя фразеологизмы с деепричастиями утратившими добавочное действие: не переводя дух, скрепя сердце, не солоно хлебавши, навострив уши
Тимур трудился не переводя дух. скрепя сердце Александр двинулся в атаку. не солоно хлебавши Аня принялась за домашнее задание. навострив уши Владимир следил за политикой других стран.
Исаак Ильич Левитан одну из своих картин назвал «Весна. Большая вода». На ней художник изобразил весенний разлив. Широко разлилась вешняя вода. Смотришь ра картину и думаешь, что половодье и на земле, и на небе. Всё затопила эта тёмно-голубая, и светло-голубая, и голубовато-серая вода. В прозрачной воде стоят тонкие деревца и отражаются в её чистом зеркале. И чудится, что деревья растут сразу и вверх, и вниз. Лёгкое прикосновение ветерка чуть покачивает отражение березок.(В. Порудоминский)
Составить рассказ о том, как я провел выходной день предлагаю так: Утро выходного дня меня радовало прекрасной погодой. Я проснулся достаточно рано, но мне хватило времени выспаться. Мама приготовила завтрак, а затем мы отправились погулять. Прогулка с родителями по парку была очень веселой. Мы катались на аттракционах, общались и дурачились. После прогулки мы решили пообедать, а затем отдохнуть. Вечером мы все вместе приготовили ужин. После ужина папа предложил наконец собрать тот пазл, который мне подарили на День рождения. После этого я даже успел приготовиться к школе. Поздно вечером я отправился спать. Вот так мой выходной.