М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
malekovemir
malekovemir
11.09.2022 11:56 •  Русский язык

Как вы думаете ли развитие сети интернет распространению международных искусственных языков таких как эсперанто

👇
Ответ:
хабиб36
хабиб36
11.09.2022
Как я поняла сочинение надо?)
Я считаю, что в развитие интернета не развитию эсперанто, оно развитию нового языка - языка интернета.
Общаясь в социальных сетях, мы стараемся сокращать слова, чтобы написать быстрее и проще. Проще для нас - постоянных пользователей интернета. В нашем новом языке присутствуют не только слова, но и смайлы. Человеку далекому от соц сетей не всегда понятен их смысл. 
Недавно провели эксперимент, в котором предложили людям от 50 и больше расшифровать такие аббревиатуры как :" о5, мб, спс, нзч, др" - их мы часто используем при общении. Никто из представителей старшего поколения не смог их расшифровать, так как это наш язык - язык интернета!
4,7(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
DaniilFPS
DaniilFPS
11.09.2022

1.Наречие — это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия или состояния, признак признака и предмета и отвечает на во как? куда? где? откуда? зачем? почему? в какой степени? и пр. (В)

2.Наре́чие (ка́лькой с лат. adverbium) — неизменяемая самостоятельная часть речи, обозначающая признак действия, качества, другого признака или предмета. Слова этого класса отвечают на во где?», «когда?», «куда?», «откуда?», «почему?», «зачем?», «как?» и чаще всего относятся к глаголам и обозначают признак действия.

3. Б

ДАЛЬШЕ ЛЕНЬ  ._.

4,6(88 оценок)
Ответ:
trollotrollovit
trollotrollovit
11.09.2022

Відповідь:

Прыгать(несов., неперех.) - прыгнуть (суф.)

сверкать(несов., неперех.) - сверкнуть (суф.)

толкать(несов., перех.) - толкнуть (суф.)

пустить(сов., перех.) - пускать (чередование звуков + суф.)

изучить(сов., перех.) - изучать (суф.)

размять(сов., перех.) - разминать (суф.)

вытереться(сов., неперех.) - вытираться (чередование звуков +  суф.)

переписать(сов., перех.) - переписывать (суф.)

вдавить(сов., перех.) - вдавливать (суф.)

сдать(сов., перех.) - сдавать (суф.)

встать(сов., неперех.) - вставать (суф.)

раскрыть(сов., перех.) - раскрывать (суф.)

разорвать(сов., перех.) - разрывать (чередование звуков)

говорить(несов., неперех.) - сказать (супплетивный)

ловить(несов., перех.) - поймать  (супплетивный)

садиться(несов., неперех.) - сесть (супплетивный)

лечь(сов., неперех.) - ложиться (супплетивный)

послать(сов., перех.) - посылать (чередование звуков)

отозвать(сов., перех.) - отзывать (чередование звуков)

прогнать(сов., перех.) - прогонять (чередование звуков)

засыпать(двувидовой: засып`ать -несов., зас`ыпать - сов., перех.) (мена места ударения)

срезать(двувидовой: срез`ать -несов., ср`езать - сов., перех.) (мена места ударения)

принести(сов., перех.) - приносить (чередование звуков +  суф.)

привезти(сов., перех.) - привозить (чередование звуков +  суф.)

принадлежать(несов., неперех.) - нет видовой пары

отсутствовать(несов., неперех.) - нет видовой пары

нуждаться(несов., неперех.) - нет видовой пары

чередоваться(несов., неперех.) - нет видовой пары

хлынуть(сов., неперех.) - нет видовой пары

ринуться(сов., неперех.) - нет видовой пары

исследовать(двувидовой, перех.)

использовать(двувидовой, перех.)

обследовать(двувидовой, перех.)

стартовать(двувидовой, неперех.)

телеграфировать(двувидовой, неперех.)

Пояснення:

К непостоянным признакам глагола относятся категории времени, лица, числа, рода. ​
4,7(30 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ