Иобъясните почему. н и нн в причастиях и отглагольных прилагательных. не ый, муче_ый, броше_ый, печ_ый, купле_ый вчера, излома_ый, золоче_ый, гаше_ый. в ветре_ый день местность была пусты_ой. все солдаты были тяжело ране_ые и измуче_ые. среди купле_ых вещей были серебря_ые часы. кова_ые сапоги гулко стучали по поще_ой булыжником мостовой. внимание было сосредоточе_о, она всегда встревоже_а, она была внимательнаи сосредоточе_а, трава в это время уже скоше_а, дети были воспита_ы и обуче_ыу, движения танцовщицы плавны и изыска_ы, девушка ветре_а и легкомысле_а. засе_нный, насто_нный, заброш_нный, замеш_нный (в преступлении ), замеч_нные, накач_нные (мускулы ) заглаж_нный, взлеле_нный, зате_нный, подвеше_нный, занавеш_нный, прослуш_нный.

👇

Ответ:

sasha2054

24.08.2020

Т.к. по причастие-это слово образованное от глагола, то ты должен задать вопрос к этому глаголу. если вопрос что Сделать, то пишется НН, если же вопрос что делать, то пишется н.

4,6(87 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

apomat1234

24.08.2020

1. обращение-это слово или словосочетание, называющее лицо(предмет) к которому обращена речь.Обращение в устной речи служат для привлечения внимания к сообщению и одновременно для выражения отношения говорящего к собеседнику.
2.В предлжении обращение выделяется запятыми
3. Вводные слова и словосочетания не являются членами предложения. С их говорящий выражает свое отношение к содержанию высказывания.
(К сожалению, у него не было акварельных красок).
4. члены предложения отвечают на определённый вопрос, поэтому они что-то обозначают. А вводные слова и сочетания слов ничего не обозначают, они выражают отношение говорящего к тому, о чём он сообщает. Поэтому вводные слова выражают различные чувства, большую или меньшую степень уверенности, источник сообщения.
5. В устной речи вводные конструкции выделяются особой интонацией, а на письме — запятыми.
6. Вводные слова и вводные предложения не являются членами предложения.Их можно убрать из предложения без изменения смысла.
7.Вставные конструкции отличаются от вводных слов и предложений рядом черт.Они имеют собственные цели высказывания, которые могут совпадать или отличаться от цели высказывания основного предложения:Он – этого никто не ожидал - позвонил только через год.(цель высказывания вставной конструкции и предложения, содержащего её, совпадают: это сообщения)Пётр – ты уже слышал об этом?- уехал в Китай.(цель высказывания предложения, содержащего вставную конструкцию, - сообщение, цель вставной конструкции – вопрос)Вставные конструкции имеют свой спектр значений: они содержат дополнительные замечания, комментарии, разъяснения или служат средством активизации внимания собеседника:Он – ты слушаешь меня или нет? – позвонил только через год.(активизация внимания собеседника)Вставные конструкции имеют структуру самостоятельного предложения. Это могут быть как простые, так и сложные предложения.В деревне (я имею в виду деревню, ближайшую к нашему дачному посёлку) был большой пруд.(в данном примере и предложение, и вставная конструкция имеют структуру простого предложения, но структура вставной конструкции осложнена обособленным определением)В устной речи они выделяются интонационно, а в письменной – пунктуационно: посредством скобок или тире.Примеры:Наконец – как я об этом мечтал! – я закончил школу и поступил в университет.И вот бывшие одноклассники (вы представляете?) встретились через пятьдесят лет!
По количестве слов: вводное слово - одно, а во вставных конструкциях - несколько.
3.С тире в случае, когда идет объяснение. Допустим: Маша-дочь моей тети-любит мед. То есть мы поясняем, что обозначает слово, перед конструкцией.

4,8(42 оценок)

Ответ: