М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vladmasWwr
vladmasWwr
02.05.2023 19:54 •  Русский язык

Спиши вставляя пропушенные буквы расставляя знаки препинания. 5 класс

👇
Ответ:
Stapanmm
Stapanmm
02.05.2023
В этом предложении вставлять знаки?
4,6(34 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ленка111545
Ленка111545
02.05.2023

Почему следует уважать национальные традиции разных народов?

Каждый из нас обязан уважать национальные традиции разных народов. Мы живем рядом с представителями разных наций и народов, учимся и работаем вместе с ними. Именно поэтому так важно проявлять взаимоуважение и терпимость, ведь другого пути к согласию просто не существует.

Важно понимать, что культура имеет огромное значение для каждого народа. И за внешним различием, в наших традициях так много общего! Главное – соблюдать основные принципы нравственности, ведь они носят общечеловеческий характер.  

4,5(50 оценок)
Ответ:
sofia121324oyztor
sofia121324oyztor
02.05.2023

1. Определите вид предложения: [Переулок был весь в садах], и [у заборов, бросавших теперь, при луне, широкую тень, так что заборы и ворота на одной стороне совершенно утопали в потёмках.

г) СП с разными видами связи. -?

2. Определите тип ССП в зависимости от вида союза: [Ночная мгла на город трепетный сошла], но [долго жители не спали].

б) ССП с противительным союзом;

3. Определите смысловые отношения в БСП:

Я убежден лишь в одном: вдохновение приходит во время труда.

б) пояснение;

4. Определите тип предложения: [Вечером ЗАВЫЛ в трубах ВЕТЕР, ЗАГУДЕЛ среди деревьев, БУДОРАЖИЛ лес угрожающим присвистом].

а) простое предложение с однородными членами;

5. Определите вид предложения:

[Уж было поздно и темно] ; [сердито бился дождь в окно], и [ветер дул, печально воя].

г) СП с разными видами связи.

6. Найдите предложение с пунктуационными ошибками.

в) В лесу еще можно было слышать пение птиц, хотя время было позднее.

7. В каком предложении между частями бессоюзного сложного предложения нужно поставить двоеточие

б) Я поднял глаза: высоко в небе неслись над станицей птицы.

Остальные:

а) Он не приехал, потому что заболел.

в) Рыба была слишком велика для лоханки и лежала на дне, завернув хвост.

г) Староста спросил у него документ, но документа не оказалось.

8. Определите вид предложения:

[По Каме около устья тянулись вереницей такие длинные плоты], (что нельзя было увидеть их конца): [он терялся в тумане].

г) СП с разными видами связи.

9. Определите смысловые отношения в БСП:

(если)Несчастья бояться – счастья не видать.

в) условие;

10. Найдите правильное объяснение наличия или отсутствия знаков препинания в предложении: В НАЧАЛЕ АПРЕЛЯ [уже шумели скворцы] И [летали в саду жёлтые бабочки].

в) ССП с общим второстепенным членом, поэтому запятая между частями СП не ставится.

Объяснение:

Правильно ли записано предложение в первом задании? Я не поняла смысл.

4,6(80 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ