М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
fafgames72
fafgames72
14.04.2023 22:37 •  Русский язык

(сделать по ) 1.из-за поднявшейся метели я не мог выехать раньше, как предполагал. 2.было совсем поздно, когда мне подали повозку, запряженную парой лошадей. 3.кучер вскочил на козлы, и мы покатили. 4.какое наслаждение мчаться на бойких лошадях по укатанной снежной дороге! 5.удивительное спокойствие овладевает тобой, и приятные воспоминания роем теснятся в голове. 6.недоверие, сомнение — все осталось позади.7. равнина, расстилающаяся перед глазами, блестит алмазами, на горизонте догорает бледная заря.8. скоро поднимется луна, озарит таинственным светом всю окрестность.9. опираясь на спинку саней, плотно запахнувшись шубой, гляжу на бесконечную темную ленту дороги.10. вот в отдалении показались две точки, они то исчезают в ухабах, то, обгоняя друг друга, двигаются нам навстречу.11. точки приближаются и превращаются в два воза, на которых сидят закутанные фигуры.12. мой кучер здоровается, о чем-то расспрашивает их и, повернувшись ко мне, говорит: «не опоздаем, поспеем к поезду».13. снова впереди пусто и тихо, только слышится непрерывный скрип саней да храп лошадей.14. утомленный разнообразием местности, я погружаюсь в какой-то сладкий сон. 15.мне кажется, что сон мой продолжался несколько мгновений, но, проснувшись, , что мы уже добрались до цели нашего путешествия.16. в долине виднеется городок, освещенный фонарей, а на западе догорают звезды. №1.укажите номер(а) сложноподчиненного(ых) предложения(й) №2.укажите номер(а) предложения(ий) с разными связи №3.укажите номера бессоюзных сложных предложений №4.объясните постановку тире в 6 пр. №5.определите типы односоставных предложений в составе сложного ( предлож.2) №6. объясните постановку запятой в 14 пр. № 7. выпишите номера предложений с обособленным определением №8. из 14-15пр выпишите все местоимения , определите их разряд №9. определите тип придаточного в 11 пр №10. из 11 пр. выпишите словосочетание(я) с типом связи согласование №11. из 10 пр. выпишите словосочетание(я) с типом связи примыкание. №12. из 14-16 предл выпишите сложные слова. №13. в 14 пр. определите средство речевой выразительности №14. в 7 пр. определите средство речевой выразительности (" равнина блестит алмазами, догорает заря") №15. в 16 предложении определите средство речевой выразительности

👇
Ответ:
dias2050
dias2050
14.04.2023

1)2,11,15

2)

3)7

4)

5)1-повеств.,невоскл.,двусост.,распр.2-повеств.,невоск.,двусост.,распр

6)

7)

8)я-личное,какой-то-неопределенное,мне-личное,мой-притяжательное,мы-личное.

9)Повеств.,невоскл.,простое,односост.,распр.,с однород.деепр.

10)

11)

12)Разнообразием,путешествия,

13)

14)метафора

15)метафора

4,5(30 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Слово "коса" имеет три значения:

1. У нее сегодня была заплетена коса и повязана ленточкой -коса получилась длинной и все восхищались.

2. Мой брат ездил на практику в колхоз и с косы подготовил сено коровам на зиму.

3. Мы взяли с собой полотенце и сухую одежду и пошли купаться на косу.

Слово "золотой"имеет три значения:

1. На он подарил ей золотое кольцо.

2. Золотое солнышко озарило своим светом все вокруг.

3. Моя бабушка называет меня золотым человеком, ведь я очень дорог ей и она очень меня любит.

Слово "игла" имеет ри значения:

1. Маленький ежонок. весь покрытый иголками съежился и стал размером с ладошку.

2. Я достала иголку и нитку, чтобы к дню рождения тети подготовить вышивку в качетсве подарка.

3. Елка осыпалась и вся полянка была усеяна иголками.

4,5(44 оценок)
Ответ:
SVTBTN
SVTBTN
14.04.2023

1) Авангардизм (фр. avant-gardisme)

Авангард -общее название художественных направлений 20 века, порывающее с устоявшимися принципами и нормами искусства и стремящееся найти принципиально новые выразительные средства художественного языка и воздействия на аудиторию.

2) Пленэр (от фр. en plein air — «на открытом воздухе»)

Задача зарисовок на пленере, заключается в том, чтобы научиться рисовать природу в пространстве, изучить строение деревьев, растений, архитектуры, животных.

3) Хореография (от др.-греч. танец, хоровод).

Чувство ответственности, так необходимое в жизни, двигает детей, занимающихся хореографией, вперед

4,7(67 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ