Не знаю как писать. нужно написать рецензию на любое произведение по плану. 1.об авторе,о сюжете. 2.о героях 3.впечатление от произведения,о тематике и проблематике. 4.авторская позиция 5.критические замечания.
Тарас Бульба. 1)Автор произведения - Николай Васильевич Гоголь(1809 - 1852). Классик, писатель,критик,публицист,драматург. Он родился в селе Сорочинцы Полтавском губернии в семье помещика. Гоголь был третьим ребенком,всего их было 12. Обучение биографии Гоголя проходило в Полтавском училище. Затем в 1821 году поступил в класс Нежинской гимназии, где изучал юстицию. В учебные годы он не отличался в учебы.Гоголь скончался из-за духовного кризиса. Сюжет: к старому казацкому полковнику Тарасе Бульба приезжают после выпуска в академии два сына Остап и Андрий. Даже не успев и отдохнуть, Тарас решает отправиться с ними на Сечь. По пути езды Андрий встретил полячку и сразу же влюбился. После долгой дороги Сечь встречает Тараса с его сыновьями своей регулярной жизнь. Но Тарасу не нравилась такая праздная жизнь. Ему удалось поднять запорожцев в поход,чтобы не тратить казацкую удаль и на пьяное веселье. Казаки выступили против Польши за то,что поляки оскорбляли их веру и обычаи. Андрий предаёт свою родину ради своей любви к полячке. За это его убил собственный отец со словами:"Я тебя породил,я тебя и убью". Остапа захватили в плен и казнили,а Тараса Бульбу сожгли. 2)Главные герои: Тарас Бульба,Остап,Андрий. Андрий - старший сын Тараса Бульбы. Он со своим братом Остапом закончил Киевскую бурсу,где охотно учился,без напряжения,в отличии от своего брата. Он рвался в бой,не обдумав свои действие. Андрий в отличие от Остапа более привязан к мирной жизни. Остап - младший сын Тараса Бульбы. Окончил он Киевскую бурсу с трудом,т.к.учёба ему трудно давалась. В свои 22 года он был весьма хлоднокровен,всегда трезво мог оценить опасность. В бою он всегда обдумывал свои действия,в отличии от своего старшего брата Андрия. 3) Произведение очень слабо написано,я даже был удивлён,что это Гоголь написал. В Тарасе Бульбе я не увидел никакого героя,а в том,как он повёз своих сыновей в Сечь и там буквально спровоцировал все военные действия,чтобы посмотреть в деле,я ничего не понял. Проблема произведения в том,что там все очень печально. Практически, вся семья погибила. 4)Подобному восприятию авторской установки явно и принципиально противоречит лишь один момент - убийство Андрия. 5)Этот рассказ изучают ещё в седьмом классе,но его слишком сложно понять ученику,т.к. ему не понятны некоторые события.
Датский художник-карикатурист,Херлуф Бидструп,нарисовал множество картин,которые погрузится в удивительный мир фантазии человечества.Его рисунки и карикатуры известны во многих странах, на востоке и на западе.Нет наверное таких людей,которые не знали этого удивительного художника с его всеми известными картинами. Картины Бидструпа необычны,а необычны они тем,что все они нарисованы на белом листке чёрной краской.Очень простые картины,но в них много смысла.Приведём пример. Например картина "Дача",говорит о том,как живётся семье в дали от этой всегдашнего шума,как после своего приезда с города,они начали там убираться,но как только пришли гости,всё опять стало в изначальное состояние.И таких картин много,не хватит места написать про все картины,ведь все они прекрасны. Херлуф Бидструп один из моих любимых писателей,он мне углубится в проблемы людей,их жизни и посмотреть как они живут.Я думаю,что эти картины заслуживают того,чтобы висеть в знаменитых галереях многих стран.
1․Город Ереван стоит там, где находилось древнее царство Урарту. 2․Медведь остановился там, где была его берлога. 3․Я родом оттуда, где делают кумыс. 4․Мы собрались там, где нам нравилось. 5․Мы возвращались оттуда, где было очень жарко. 6․Я пошёл туда, откуда не вернусь (куда меня отправили) 7․Мой друг рассмеялся и посмотрел туда, где я поскользнулся. 8․Мы вместе с нашими гостями поднялись на вершину Арагаца, туда, где очень холодно. 9․Петя посадил дерево там, где мы вырыли ямку. 10․Встреча произошла там, где мы и ожидали. 11․Мы стоим на высокой горе там, где бегают горные козлы. 12․Мы побежали туда, откуда доносился крик. 13․Все в тревожном ожидании смотрели туда, откуда доносился непонятный звук. 14․ В зоопарке вольеры с обезьянами находились там, где были слоны
1)Автор произведения - Николай Васильевич Гоголь(1809 - 1852). Классик, писатель,критик,публицист,драматург. Он родился в селе Сорочинцы Полтавском губернии в семье помещика. Гоголь был третьим ребенком,всего их было 12. Обучение биографии Гоголя проходило в Полтавском училище. Затем в 1821 году поступил в класс Нежинской гимназии, где изучал юстицию. В учебные годы он не отличался в учебы.Гоголь скончался из-за духовного кризиса.
Сюжет: к старому казацкому полковнику Тарасе Бульба приезжают после выпуска в академии два сына Остап и Андрий. Даже не успев и отдохнуть, Тарас решает отправиться с ними на Сечь. По пути езды Андрий встретил полячку и сразу же влюбился. После долгой дороги Сечь встречает Тараса с его сыновьями своей регулярной жизнь. Но Тарасу не нравилась такая праздная жизнь. Ему удалось поднять запорожцев в поход,чтобы не тратить казацкую удаль и на пьяное веселье. Казаки выступили против Польши за то,что поляки оскорбляли их веру и обычаи.
Андрий предаёт свою родину ради своей любви к полячке. За это его убил собственный отец со словами:"Я тебя породил,я тебя и убью".
Остапа захватили в плен и казнили,а Тараса Бульбу сожгли.
2)Главные герои: Тарас Бульба,Остап,Андрий.
Андрий - старший сын Тараса Бульбы. Он со своим братом Остапом закончил Киевскую бурсу,где охотно учился,без напряжения,в отличии от своего брата. Он рвался в бой,не обдумав свои действие. Андрий в отличие от Остапа более привязан к мирной жизни.
Остап - младший сын Тараса Бульбы. Окончил он Киевскую бурсу с трудом,т.к.учёба ему трудно давалась. В свои 22 года он был весьма хлоднокровен,всегда трезво мог оценить опасность. В бою он всегда обдумывал свои действия,в отличии от своего старшего брата Андрия.
3) Произведение очень слабо написано,я даже был удивлён,что это Гоголь написал. В Тарасе Бульбе я не увидел никакого героя,а в том,как он повёз своих сыновей в Сечь и там буквально спровоцировал все военные действия,чтобы посмотреть в деле,я ничего не понял.
Проблема произведения в том,что там все очень печально. Практически, вся семья погибила.
4)Подобному восприятию авторской установки явно и принципиально противоречит лишь один момент - убийство Андрия.
5)Этот рассказ изучают ещё в седьмом классе,но его слишком сложно понять ученику,т.к. ему не понятны некоторые события.