Можно предложить в качестве аргументов от сторонников школьной формы:
1. Школьная форма вносит порядок и строгость, все одеты примерно одинаково, никто не "выделяется". 2. Школьная форма может показывать индивидуальность школы, иметь специальный образец, нашивки, эмблемы и т.д., что подчёркивает индивидуальность самой школы и повышает её престиж. 3. Школьная форма - это хороший скрыть социальное неравенство учеников (т.е. когда все одеты примерно одинаково менее заметно материальное положение семей самих учащихся) 4. Школьная форма самим учащимся ощутить, что посещение школы - особое время. когда простой ребенок на время становится учеником.
Аргументы противников школьной формы могут быть такими:
1. Школьная форма "обезличивает" человека, "стирает" его индивидуальность, сливает его с "серой массой". 2. Свободная форма одежды ребенку обрети индивидуальный и неповторимый имидж и стиль прививать вкус, умение сочетать вещи в комплекты, подбирать их по цветовой гамме и соответствию. 3. Отсутстсвие обязательной школьной формы снимает с родителей "бремя" покупки самой формы. избавляет родителей от ежегодной "головной боли".
Безусловно, информация воспринимается человеком лучше, если он сам является свидетелем каких-то событий, мероприятий и т.д. Чтобы узнать культуру и традиции каких-либо народов, недостаточно просто прочитать о ней, потому что при этом мы увидим её в собственных представлениях, переделанных на свой лад. А если мы видим что-либо своими глазами, мы более тщательно воспринимаем образы, увиденные нами, и более глубоко понимаем смысл того, что нам хотят показать. Невозможно передать словами то, что на протяжении многих веков отражалось в нравах, культуре, традициях народов мира, а также в архитектуре. Лишь побывав в разных частях света, мы сможем по-настоящему познать мир.
