М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
POMOGI111PJ
POMOGI111PJ
04.02.2021 01:08 •  Русский язык

Подготовить устный рассказ на тему '' буквы о,е, после щипящих и ц в суффиксах и окончаниях существительных и прилагательных"

👇
Ответ:
Muhammadkhodja
Muhammadkhodja
04.02.2021
В сильной позиции под ударением после букв ж, ш, щ, ч пишется «О», если:В окончании имени существительного или прилагательного, а также в суффиксе наречия, которое заканчивается на –о: ножом, шалашом, плечом, плащом; большой-большому, чужой-чужому; хорошо, горячо.В суффиксах существительных:–ок: прыжок-прыжочек, крючок-крючочек, толчок, петушок, борщок;–онок, -оныш: ужоныш, галчонок, мышонок, медвежонок, бочонок;–онк(и), -онк(а): ручонка, распашонка, книжонка, брючонки;–овк(а): мелочовка, чижовка, ножовка , плащовка, речовка – только в словах, произведённых от имени существительного и прилагательного. Не путать с отглагольными существительными типа "ночёвка"!–об(а): чащоба, трущоба, но учёба (исключение);-отк(а):трещотка, но чечётка (исключение);-овщин(а): дедовщина.В суффиксах прилагательных -ов: парчовый, грошовый, ежовый, холщовый. В русских фамилиях, произведённых от кратного прилагательного, о или ё пишется в соответствии с традицией – так, как записано в документах: Чернышов и Чернышёв, Хрущов и Хрущёв, Калачов и Калачёв, Пугачёв.В суффиксах наречий и прилагательных –охоньк-: свежохонький, свежохонько.В существительных и прилагательных на месте беглого гласного «о»:жрать – обжора, жор, прожорливыйжгла – ожог, изжога, поджогшва – шовкняжны – княжонмошна – мошонкакишки – кишоксмешной – смешон; просторечные: страшный – страшон; должен – должон, нужен – нужонВ корне слова, где буква «о» не чередуется с «ё» после шипящих и всегда находится под ударением: чокаться, чопорный, шоркать, шоры (шорник, шорный, зашоренный), шорох, вечор. Следует отдельно запомнить написание следующих имён собственных с буквой «о» после шипящих: Жостово, Печоры, Печора, Жора, Шолохов.Ещё одно правило гласных после шипящих касается заимствованных из другого языка слов. В них тоже пишется буква «о» под ударением: боржом, джонка, джокер, мажор, джоуль, пижон, форс-мажор, харчо, анчоус, капюшон, крюшон, корнишон, торшон, офшор, шорты, шоп, шоу. Иностранные собственные имена также пишется с буквой «о»: Джойс, Джон, Шоу, Чосер, Жорж и др.Во других случаях после шипящих ж, ч, ш, щ в ударной позиции пишется буква «Ё»:В окончаниях глаголов –ёшь, -ём, -ёте: стрижёт, печём, толчёте, лжёшь.В несовершенных глаголах на –ёвывать и в образованных от них существительных и страдательных причастиях: размежёвывать – размежёвывание - размежёванный, выкорчёвывать – выкорчёвывание – раскорчёванный.В существительных, которые образованы от глаголов и заканчиваются на -ёвка: ночевать – ночёвка, растушевать – растушевка, лущить – лущёвка.В существительных с суффиксом –ёр: ретушёр, стажёр, дирижёр, тренажёр, ухажёр, массажёр.В страдательных причастиях, в отглагольных прилагательных с суффиксами -ённ- и -ён- и в производных от них словах: напряжённый – напряжён – напряжённо – напряжённость - напряжёнка; пропечённый – пропечён; размягчённый – размягчён; отрешённый – отрешён – отрешённо - отрешённость; жжёный - жжёнка; гружёный; печёный; тушёный - тушёнка; учёный - учёность; вощёный.Вместо беглого «о» в глаголах мужского рода времени и в производных от них словах: жёг – зажёг – обжёг – пережёг – сжёг – поджёгший; прочёл – учёл; шёл – пришёл – ушёл.В корне под ударением после ж, ч, ш, щ пишется «Ё», если в однокоренных словах на этом месте пишется буква «Е»:жёваный (жевать), жёлоб (желобок), жёлтый (желток), жёлудь (желудёвый), молодожён (жена), жёрдочка (жердь), жёсткий (жесть), тяжёлый (тяжесть);бечёвка (бечева), вечёрка (вечер), почёт (честь), печёнка (печень), пчёлы (пчела), чёлка (чело), чёрный (чернь), чёрствый (черстветь);дешёвый, дешёвка (дешевле), кошёлка (кошель), пшёнка (пшено), решётка (решето), шёпот (шептать), шёрстка (шерсть);щёголь (щеголять), щёки (щека), щёлка (щель), щёлочь (щелочей), щёлкать (щелчок).В местоимениях в предложном падеже: что – о чём, на чём. В словах "ещё", "причём", "нипочём", "почём".В заимствованных словах, где под ударением гласный, отличный от русского «о»: Шёнберг, Шёнбрунн, жён-премьер.Безударная позицияОтносительно правописания о/ё после шипящих правило гласит следующее:В некоторых заимствованных словах в безударной позиции пишется «о»: жокей, Джонатан, жонглёр, мажоритарный, мажордом, банджо, чонгури, лечо, ранчо, пончо, шовинизм, шоссе, шоколад, шофёр; шок – шокировать.В словах с приставкой меж- не под ударением также пишется «о»: межобластной, межотраслевой, межобщинный.
4,4(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
алина3903
алина3903
04.02.2021
Отличить междометия от звукоподражаний очень легко: первые выражают чувства, не называя их - "ой", "ах" и так далее. А звукоподражательные слова имитируют какой-то звук, например "хлоп", "щелк", "мяу" и т. д. Конечно, такая имитация не является совершенной, но носителям языка она, как правило, бывает понятной без дополнительных объяснений. Интересно также и то, что, не являясь, по сути, полноценной частью речи, звукоподражание несет некую семантику, то есть этот "набор звуков" не лишен определенного смысла. Кроме того, семантика звукоподражания не меняется в зависимости от контекста, в том время как значение междометия можно точно определить только в зависимости от интонации и языковой ситуации. - Читайте подробнее на FB.ru: http://fb.ru/article/76804/zvukopodrajatelnyie-slova---kak-otlichit-i-k-kakim-chastyam-rechi-otnesti
4,6(17 оценок)
Ответ:
карина4556
карина4556
04.02.2021

Когда я пошла в школу я увидела что на земле появился снег. Я побежала за одноклассницей которая живет близко. Мы с ней вышли и по дороге в школу начали такую беседу

- Так хорошо что снег пошел! Скоро снеговика можно будет сделать!

-Да, очень хорошо! И иглу!

-Знаешь, может быть на переменах выходить на улицу и поиграть в снежки со всем классом?

-Да, это отличная идея! Хорошо придумала!

-Ой, метель...

-У меня щеки уже горят!

Так мы еле еле дошли до школы. На переменах нам не удалось поиграть со всем классом в снежки. Была слишком сильная метель.

вроде бы норм) не суди строго)

4,5(38 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ