я хочу стать машинистом, как мой папа. Мне нравиться водить поезда .У них очень красивая синяя форма. Такое впечатление, что сидишь и смотришь вперед, а поезд сам бежит по рельсам. Но это не так . В кабине машиниста стоит серьезное оборудование, и им не так легко научиться управлять .
Поезд мчится с огромной скоростью по узкому тоннелю. Кажется, что вагон вот-вот что-нибудь заденет. Мимо пролетают огоньки , такое впечатление, что состав летит.
У машиниста очень ответственная работа-поезд такой длинный, а там люди. он перевозит огромное количество людей
но это про машиниста метровы не указали маиниста чего
напишите-исправим
2. ставится двоеточие, т.к. цветы - это обобщ слово, а роза, цикламен, гвоздика, герань однород подл, произносятся с интонацией перечисления, поэтому ставятся запятые.
3. поливать, промывать, удобрять - однород. сказ, перечисляются, поэтому ставит запятые, перед они запятая, потому что это сложное предложение, одна грам основа отделяется от другой, перед союзом противопоставления Но нужна запятая.
4. Вьющийся цветок обрамляет окно,и оно выглядит, по-моему, очень уютно. (предл. сложное, одна грам основа отделяется от другой, по-моему - вводное слово, выделяется с двух сторон запятыми.