Может, словосочЕтаний, полюбуйтесь,багрово-пепельные и закАта? Потому что полюбиться мы можем кому-то, а не глядев на что-то. За кота можно съесть сметану, а багровые оттенки у заката. Когда пишется оттенок сложный, из двух слов, то там окончание не ставится - багрово-пепельные, иссиня-черные. А когда описываются одни и те же предметы, но у них цвета разные у каждого по отдельности - то пепельные и багровые (пишутся слова отдельно и с окончаниями, которые должны быть, судя по роду, склонению и числу существительного - подлежащего). И запятая должна быть после слова Если живешь в России, учи язык, уважай эту страну! И уточни тогда уж тебе именно нужно разобрать предложение целиком или каждое из найденных в нем словосочетаний?
Грамматические основы: 1) подлежащее: я (мест.); сказуемое прост. глаг.: сказала (глаг. в усл. накл.). 2) (подлежащее Я пропущено); сказуемые прост. глаг.: не понимала, не любила, пришла (глаг.). Второстепенные члены предл.: - дополнения прямое: Лермонтова (сущ.); косвенное: к нему (мест. с предл.); - обстоятельства времени: в детстве (и) юности (сущ. с предл.); всего лишь пять лет назад (один член предложения!) (частица+числ.+сущ.+нар.) меры и степени: совсем (нар.).
Союз: что (подч. изъяснит.) – связывает главн. и придат. части; одиночные союзы и связывают разные ряды однор. членов.
У мальчика были стеклянные глаза
У Ани волчий аппетит
Моя мама - золотая!