Художественный стиль — функциональный стиль речи, который используется в произведениях художественной литературы и относится к книжным стилям.
Задача этого стиля — нарисовать художественный образ, выразить авторское отношение к изображаемому, воздействовать на чувства и воображение читателя. Язык здесь выполняет не столько коммуникативную, сколько эстетическую функцию, формирует особый образный мир, используя специальные выразительные средства. К ним относятся тропы (метафоры, метонимии, эпитеты, гиперболы, литоты, сравнения и т.п.) и фигуры речи (анафора, градация, инверсия, риторический вопрос, параллелизм и т.п.).
Например, метафора — средство художественной выразительности, при использовании которого название одного предмета употребляется для именования другого на основании сходства: В саду горит костер рябины красной (С.А. Есенин). Или литота — образное выражение, состоящее в преуменьшении величины предмета или значимости изображаемого явления: Ваш шпиц, прелестный шпиц, не более наперстка (А. С. Грибоедов) и др.
Буря мглою небо кроет,Вихри снежные крутя,То, как зверь, она завоет,То заплачет, как дитя.То по кровле обветшалойВдруг соломой зашумит,То, как путник запоздалый,К нам в окошко застучит(А.С. Пушкин)В языке художественной литературы помимо художественного стиля могут использоваться элементы других стилей, преимущественно разговорного. Употребление разговорной речи не нарушает норм литературного языка (в отличие от просторечия, которое находится за пределами литературной нормы). В художественном произведении разговорная речь «олитературивается», элементы разговорного стиля — экспрессивные, выразительные — на фоне нейтральных и книжных средств литературного языка воспринимаются как элементы сниженной стилистической окраски. В речи персонажей возможны канцеляризмы, окказионализмы, диалектные слова и даже ненормативная лексика. Целью этого намеренного нарушения норм литературного языка является, главным образом, речевая характеристика персонажей.
ответ: Прославиться подвигом ( глав.слово - прославиться , управление ) , приоткрытая дверь ( главное слово - дверь , согласование ) , фонтан у дороги ( главное слово - фонтан , управление ) , поступить по- дружески ( главное слово - поступить , как ? , примыкание ) , жить пр школе ( главное - жить , где ? примыкание ) , курсы компьютера ( главное слово - курсы ,чего ? , управление ) , компьютерные курсы ( главное слово - курсы , какие? , согласование ) , в девятом доме ( главное слово - доме ,каком ? ,согласование ) , смех соседа ( главное слово - смех , чей ? согласование ), глядеть исподлобья ( главное слово - глядеть , как ? примыкание ) , по аллее в парке ( главное слово- аллее , где ? примыкание ) , рассказывай тише ( главное слово - рассказывай , как? примыкание ) , перечитал снова ( главное слово - перечитал , как ? примыкание ) , военное сражение ( главное слово сражение , какое ? согласование ), учитель фехтования ( главное слово - учитель , чего ? фехтования , управление ) , пластилиновая ворона ( главное слово - ворона , какая ? согласование ), не следует оставлять ( сложное глагольное сказуемое) , начало зимы ( главное слово - начало , чего ? управление ) , умные вопросы ( главное слово - вопросы , какие ? согласование ) , пригласить друзей ( главное слово - пригласить , кого? управление ) , джазовое исполнение ( глав.слово - исполнение , какое? согласование) , гулять по - вчерашнему ( глав.слово - гулять , как? примыкание) , ее друзья ( глав.слово - друщья , чьи ? её, согласование ) , верные друзья ( глав.слово - друзья , какие? согласование) , беседовать с друзьями ( глав.слово - беседовать, с кем ? управление ) .
Объяснение:
