стояла лютая и холодная зима. был сильный мороз,вьюга,дороги были скользкие,навалились огромные сугробы. я возвращалась с художественной школы. мое осеннее пальто было слишком тонкое для такой погоды,и я дрожала от холода. я забыла про варежки,и прятала голые руки с пальцами в карманы. я уже не надеялась спастись от ангины. дом был еще далеко,я шла,тяжелыми сапогами разгребая снег. через такой холодный ветер, было мало что видно,и я угодила в сугроб. снег попал в сапоги,я задрожала. выбираясь из сугроба,я резко повернула ногу.. как вдруг услышала жалобный писк. я удивилась. я поставила ногу обратно. кто-то все-ещё скулил. несмотря на холод я начала голыми руками разгребать кучу снега. как вдруг,почувствовала в руках что-то холодное. я поднесла находку к глазам. словами не передать как я удивилась увидев в своих руках,маленького серенького котенка! он скулил и дрожал от холода. котенок так замерз,что на ощупь казался ледяным! я решила бедному созданию. осторожно укутав его в свое пальто,я быстро,не смотря ни на что,побежала домой. попав домой я отдышалась,сняла с себя одежду и осторожна вынула котенка. котенок грустно,как будто прося о смотрел на меня. я побежала в ванную. налила таз горячей воды,попробовала ее локтем и опустила котенка. тот плюхнулся туда как глыба льда в горячую воду. в шкафу я нашла немного маминого шампуня и стала медленно,едва не лаская,растирать котенка шампунем. когда его шерстка оказалась чистая,он замурлыкал от удовольствия. потом я высушила его феном. через минуту я уже держала в руках великолепного серого вислоухого котенка. я была рада что взяла его,ведь еще немного и котенок бы не выжил. он мне так понравился,что я решила оставить его у себя. я назвала его пьер. с тех пор,я живу в компании пьера,своего нового друга. он всегда встречает меня со школы и художественной школы,мы играем с ним,гуляем и делаем уроки. я его люблю.
Любовь – прекрасное светлое чувство, на которое высоконравственный и духовный человек. Взаимная любовь вдохновляет на подвиги, окрыляет и дарит силы жить и радоваться жизни.
Но всегда ли любовь делает человека счастливым? Ведь бывает так, что любовь безответна или, порою, беззаветная слепая любовь заставляет идти на поистине глупые и необдуманные поступки. И вдобавок, любовь не вечна, как и всё на земле, огонь гаснет и приносит холод и страдания. Так всегда ли любовь во благо?
Например, сверхопека или слепая любовь родителя к ребенку может привести к беде – избалованное эгоистичное чадо вырастет самовлюбленным и жестоким человеком. Этому может послужить примером комедия Фонвизина «Недоросль», главный герой подросток Митрофанушка, ленивый невежда, сын госпожи Простаковой.
Безответная любовь стать мукой для обоих субъектов – воздыхателя возлюбленного. Первый будет страдать отягчающим чувством, второй человек, не ответить на любовь, печально нести крест мучителя воплоти.
Примером этого может послужить трагический рассказ о любви
Куприна «Гранатовый браслет». Главный герой из-за безответных чувств к Вере, заканчивает жизнь самоубийством, оставляя в муках совести свою любимую женщину.
Во имя любви человеку часто приходится изменяться, кардинально, что порою крушит его личность… Трагичная любовь в произведениях Тургенева доказывает это, она полна злого рока – любовь Базарова к Одинцовой погибает и завядает вместе с главным героем, молодым полным сил мужчиной, потому, что его философия жизни – нигилизм, всячески отрицает существование чего-то высокого и духовного.
Любовь – испытание, и награда достается лишь самоотверженным.
Несомненно, строить и поддерживать любовь – это большой труд двоих влюбленных, ведь непросто терпеть недостатки, каждодневно жить и гореть ради любимого, переживать угасание чувства и обыденность, серую будничность, но это возможно именно это отличает любовь от других мелких чувств – влюбленности и страсти. Ведь на самом деле, сделать человека счастливым очень нелегко.
Аня каталась на коньках.
Антон играл в хоккей.
Света и Катя казались на лыжах.
Санки Лены катились по горке.
Ваня ехал на снегоходе .
Девочки слепили из снега снеговика.