..я отдыхал тогда на Южном берегу Крыма. Большую часть времени проводил на море. В один из штормовых дней я услышал сквозь шум прибоя какие-то странные звуки. Они были похожи и на свист, и одновременно на плач. Я увидел на берегу дельфина. Я отнёс его в бассейн санатория. Малыш благодарно шевельнул хвостом. Он плавал больше часа. Потом лег "в дрейф", застыл на месте. Я позвал его.Вскоре он подплыл ко мне. Я отошел на другую сторону и снова позвал. И снова он подплыл ко мне. Когда утром я пришел к своему новому знакомцу, то увидел, что он деловито кружит по бассейну. Дельфина нужно было накормить. Я пошел к рыбакам. Аппетит у Малыша был отменный. Он глотал рыбину за рыбиной. Так я кормил его четыре дня. Потом я вытащил его из бассейна и понес к морю. Потом я пошел вдоль пристани, а Малыш... двинулся за мной. Доплыл до места, где кончается пристань, и стал метаться, словно искал пути, которые позволили бы ему быть с человеком. Я постоял минут пять и с тяжелым чувством побрел в санаторий.
Часа через три вернулся я на пристань. Удивительно, но Малыш все еще был там. Он заметил меня и сразу заметался. Я понял, что он приглашал меня с собой. Раздобыл я рыбы и начал бросать ему. Он хватал ее в воде.
На следующий день я снова пришел па пристань. Малыш был уже около нее, ждал меня. Я покормил его, на этот раз он ловил рыбу на лету, как хороший вратарь мяч. Потом закружился, стал плавать.
Я тоже решил искупаться. Малыш подплыл ко мне, остановился. Он быстро отплыл от меня и так же быстро вернулся. И опять остановился. Тогда я пустился вплавь. Малыш тоже двинулся с места. Вскоре я повернул к берегу. И опять Малыш устремился за мной.
Вот Морфологические признаки глагола Вид(совершенный-он сыграл,несовершенный-он играет), переходность(читать книгу) и непереходность(ссориться с родителями ), возвратность(мыться) и невозвратность(мыть) наклонение-изъявительное(я читаю,я читал,я буду читать),условное(читал бы) и повелительное(прочитай!), время-настоящее(смотрю смотрел) и будущее (буду смотреть) , лицо(первое лицо-я кушаю,второе-ты кушаешь ,третье-он/она кушает ), род-имеют глаголы времен.мужской род-я думал,женский-я думала),число-единственное число-ты прыгаешь,множественное-они прыгают), спряжение -Ко II спряжению относятся: – глаголы в неопределённой форме оканчивающиеся на -ить (кроме брить, стелить); – 7 глаголов на -еть: смотреть, видеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, вертеть; – 4 глагола на -ать: слышать, дышать, гнать, держать, а также все приставочные глаголы, образованные от них . Все остальные относятся ко первому склонению.
как зувы