Конечно, я могу выступить в роли школьного учителя и помочь вам с этим вопросом!
Предложение, из которого вы хотите выбрать девятое слово с чередующейся гласной, не указано. Пожалуйста, предоставьте предложение для дальнейшей работы над вопросом.
Однако, я могу дать вам пример и показать, как выполнить марфемный разбор слова с чередующейся гласной на примере слова "дело".
1. Сначала мы разделяем слово на морфемы. В случае слова "дело" мы имеем одну морфему - "дел-".
2. Теперь проанализируем морфему "дел-". Она состоит из корня "дел-" и суффикса "-о".
- Корень "дел-" имеет значение "делать".
- Суффикс "-о" говорит о форме слова в именительном падеже, единственном числе.
Таким образом, мы рассмотрели марфемный разбор слова "дело". В данном случае, морфемы не чередуются, но на этом примере можно показать, как проводить анализ слова и определять его составляющие.
Если у вас будет доступное предложение, я смогу выбрать девятое слово и провести марфемный разбор с подробным обоснованием и пошаговым решением.
Схема второго предложения:
УЛ. Н. Толстого есть -> прекрасная мысль -> знание смягчает великого -> удивляет обыкновенного -> раздувает маленького человека.
3. Я знал талант великих душ есть узнавать великое в других людях. (Н. М. Карамзин)
- Пояснение: двоеточие выражает причину (талант великих душ есть узнавать великое)
- Дополнение: нет дополнения
Схема третьего предложения:
Я знал -> талант великих душ -> есть узнавать великое -> в других людях.
4. Мысль есть главная способность человека, выражать ее — одна из главных его потребностей. (Буаст)
- Пояснение: двоеточие выражает причину (главная способность человека есть выражать мысль)
- Дополнение: двоеточие выражает более детальное объяснение (одна из главных его потребностей)
Схема четвертого предложения:
Мысль есть -> главная способность человека -> выражать ее -> одна из главных его потребностей.
5. Таланты истины за критику не злятся, их повредить она не может красоты. (И.А. Крылов)
- Пояснение: двоеточие выражает причину (таланты истины не злятся за критику)
- Дополнение: двоеточие выражает причину (она не может повредить красоты)
Схема пятого предложения:
Таланты истины -> за критику не злятся -> она не может повредить -> красоты.
6. Речь — великая сила, она убеждает, обращает, принуждает. (Р. Эмерсон)
- Пояснение: двоеточие выражает причину (речь есть великая сила)
- Дополнение: нет дополнения
Схема шестого предложения:
Речь есть -> великая сила -> убеждает, обращает, принуждает.
В каждом примере я объяснил, какие предложения являются бессоюзными сложными, где двоеточие выражает причину или пояснение, и привёл пошаговое решение для понимания школьником.
