М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Эльвина567
Эльвина567
29.11.2021 12:24 •  Русский язык

Составить причастие к слову мчащийся

👇
Ответ:
рома1342
рома1342
29.11.2021
Начальная форма, глагол от которого образовано причастие. 2постоянные признаки
а)действительное
б вид совершенный или не совершенный
в время настоящие или
г возвратность 
д переходность переходный или непереходный
непостоянные признаки
полная или краткая форма у страдальных причастий
б число
 в родв ед ч
г падеж у причастей в полной форме
синтаксическая роль. 
4,4(78 оценок)
Ответ:
Bow9718
Bow9718
29.11.2021
Мчавшийся, мчащий, мчащуюся, 
4,7(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
аля722
аля722
29.11.2021
Путешествие в мир детской литературы.

Когда читаешь, детские книжки, на душе становится несказанно чисто, легко и радостно. Понимаешь, что не надо ничего анализировать, а все лишь уяснить, что такое "хорошо" и что такое "плохо".Не надо искать в себе эмоций, чувств и прочих результатов после прочтения. Хочется снова окунуться в мир детства, хочутся, чтобы как раньше мама их почитала на ночь, хочется, что бы все проблемы в мире решились. Это все от моральной точки зрения. А в поучительной, в детской литературе, есть замечательные авторы, которые можно сказать, своими руками построили протатип многих детских взгядов. Такие авторы как: А. Линдгрен, Д. Хармс, Б. Акунин, В. Осеева, и многие многие другие.

Они дали нас краски, пейзажи, смешные случаи, право на развитие фантазии. Очень хочется, что бы детская литература развивалась все дальше и дальше, что бы появлялись новые авторы, что бы эти не передаваемые, разноцветные, радужные, смешные ощущения получали и современные дети.
4,5(56 оценок)
Ответ:
magmet103p02l67
magmet103p02l67
29.11.2021

Упражнение 57: Образуйте при суффиксов -ИК-, -ОК-, -ЁК- новые слова. Запишите, выделите суффиксы.

ОБРАЗЕЦ: мёд-медок.

дождь - дождик

кот - котик

уголь - уголёк

стебель - стебелёк

голос - голосок

нос - носик

глаз - глазик

стол - столик

мяч - мячик

колос - колосок

сахар - сахарок

карандаш - карандашик

букет - букетик

сухарь - сухарик

пакет - пакетик

ковш - ковшик

словарь - словарик

нос - носик

!Допишите фразеологизмы: клевать носом; держать нос по ветру. Объясните их смысл.

клевать носом [дремать сидя, борясь со сном]

держать нос по ветру [уметь при к обстоятельствам]

Придумайте и запишите предложения с этими фразеологизмами.

Рыба всё не ловилась, и рыбак стал клевать носом.

Маша всегда умела держать нос по ветру, поэтому дело её процветало.

Упражнение 58. Образуйте от данных слов новые слова с суффиксов.

Образец: корова- коровушка, коровка, коровник.

рыба - рыбка, рыбак, рыбёшка.

дядя - дяденька, дядечка.

чаша - чашка, чашечка (еч,к)

Саша - Сашенька

мост - мостик, мостовой

двор - дворик, дворовой, дворник

верх - верхушка

Люба - Любонька

лёд - ледок, ледовый, ледник

ёж - ёжик, ежовый

сад - садик, садовый, садовник (ов, ник)

стрела - стрелочка (оч, к), стрелок

4,5(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ