Выполните разбор предложения и раставте знаки пепинания. ,, васютка обломал нижние сухие ветки у дерева и страшил мелко сучки и сложил всё в кучу и поджог .
1. Взволнованный, он не мог уснуть. 2. Кошевой, не понимавший беспокойной суетни, был удивлен. 3. Сегодня она, в новом голубом капоте, была особенно хороша и внушительно красива. 4. Голос подполковника, четкий и напористый, притягивал внимание Григория. 5. Большой Кремлевский дворец, возвышающийся на холме перед рекой Москвой, был построен в середине XIX века. 6. Могучие камни, оставленные ледниками, напоминают Васнецова, суровый пейзаж его богатырской заставы. 7.Глаза его, маленькие и светлые, жестко смотрели на меня утомленные долгой прогулкой, я направился к дому
Я думаю что нет, потому что если я не буду задумываться о уроках ведь у меня есть конопляное семечко. Я бы так ничего и не узнал(а), а что если бы его потерял(а)? Думаю: "Вот сейчас возьму семечко и всё знать буду" Вдруг и его нет! Думаю что лучше самому(ой) всё изучать, запоминать и думать. Похвала от учителей, нет заботы о уроках и домашней работе - это как-то не хорошо и не честно по отношению к другим, они учили а я вышел(а) и всё рассказал(а), а они даже дополнить не смогут. Все учат правила, стихотворения, сочинения а я раз, и всё запомнил(а) или выучил(а)
Обломал- сказуемое выр. глаг.
Нижние-определение выр. прилаг.
Сухие-определение выр. прилаг
Ветки-дополнение выр. сущ. в В.п.
У дерева- дополнение выр. сущ. в Р.п.
Страшил-сказуемое выр. глаг
Мелко-наречие
Сучки-дополнение выр сущ. в В.п.
Сложил- сказуемое выр. глаг
В кучу-дополнение выр сущ в В.п.
Поджог-сказуемое выр глаг.
Запятых нету