М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lolik95
lolik95
04.06.2021 00:48 •  Русский язык

Изменить действия в тексте чтобы происходили в настоящем .укозать лицо и число записанных глаголов в траве синели подснежники. молодые березки покрывались нежной листвой .выползали после зимней спячки муравьи. в садах цвели яблони и груши

👇
Ответ:
LinaMat
LinaMat
04.06.2021
В траве синеют (3лицо, мн.число)подснежники. Молодые березки покрываются(3л,мн.ч) нежной листвой .Выползают (3л,мн,ч) после зимней спячки муравьи. В садах цветут(3л,мн.ч)яблони и груши.
4,6(77 оценок)
Ответ:
Хомячок225
Хомячок225
04.06.2021
В траве синеют подснежники. молодые березки покрываются нежной листвой. выползают после зимней спячки муравьи. в садах цветут яблони и груши
4,8(59 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
LoVeR789
LoVeR789
04.06.2021
В открытых,мутных от проливного дождя воротах голубыми зигзагами полыхала молния
(в предлог подчёркивается волнистой линией со словом в открытых)(открытых прилагательное подчёркивается волнистой линией)
(мутных тоже прилагательное подч.волнистой линией)
(от предлог подчёркивается вместе со словом "дождя"-существительное,подчёркивается пунктиром)
(проливного прилагательное подчёркивается волнистой линией)
(воротах существительное подчёркивается пунктиром)
(голубыми прилагательное подчёркивается волнистой линией)
(зигзагами существительное подчёркивается пунктиром)
(полыхала глагол подчёркивается 2-я чертами)
(молния существительное подчёркивается 1-й чертой)
Характеристика предложения(повествовательное простое(щас уточню),невосклицательное,распространённое)
4,4(17 оценок)
Ответ:
ktukhfatulin1
ktukhfatulin1
04.06.2021

Я могу рассказать о своей бабушке и её

подруге.

Они познакомились, когда учились в пятом

классе. Бабушкина подруга приехала из

другого города. Девочкам было двенадцать

лет. Их дома находились напротив друг

друга, через дорогу.

Девочки проводили вместе свободное

время.

После школы подруга поступила в медицинское училище, а бабушка

работала и училась в институте.

Потом подруга вышла замуж и родила

дочь, которую назвала Наташа. Бабушка

навещала её. Кстати, подруга назвала

свою дочь в честь бабушки (моей прапрабабушки).

Потом моя бабушка вышла замуж и тоже

родила дочь, которую тоже назвала

Наташа. Это была моя мама.

У бабушки потом родился сын, и подруга

бесплатно давала козье молоко от своих

коз для малыша. Она жила в своём доме,

у неё было своё хозяйство.

годы. Моя бабушка очень тяжело

заболела. Моя мама бросилась за

к подруге бабушке. А та и продуктами, и советами, и ухаживала

за моей бабушкой. Бабушка выздоровела.

Когда моя мама вышла замуж и родилась

я, мы часто ездили в гости к подруге

бабушки. Я полюбила её, как родную

бабушку. Потом у меня родился брат,

и он тоже полюбил бабушкину подругу.

В трудные времена она нашей

семье продуктами, а мы ей

в уборке урожая. Мы встречались не

только на дни рождения бабушек, но

и на другие события в жизни. У подруги

была мама, мы тоже общались с ней.

Когда её мама умерла, мы

подруге.

Но три года назад бабушкина подруга

заболела болезнью Альцгеймера и

её не стало. Мы всей семьёй ходим

на её могилу и вспоминаем добрым

словом.

Дружба длилась шестьдесят лет.

Сейчас моей бабушке 74 года.

Кстати, мы общаемся и с дочерью

Наташей, и с внучкой бабушкиной

подруги, которая недавно вышла

замуж.

Вот к такой дружбе и применима

пословица о том, что крепкую дружбу

и топором не разрубишь.

4,5(71 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ