Вот как то так ыписать возвр. и невозвр. гл из текста, 2)В) Сколько участников диалога в стихотворении Г.Ладонщикова? Расставьте знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. Скучать некогда Села пчелка на цв..ток Опустила х..б..ток. Подл..тает к ней комар Что ты ищешь там Нектар. А тебе не надоело Не н..скучило искать Нет, Тому, кто занят делом, Просто некогда скуч..ть. Составьте и запишите в форме диалога разговор двух друзей. Употребите в нем обращения. Подчеркните глаголы, сопровождающие реплики.
Зимними-прилагательное во мн.ч., тёмными-прилагательное во мн.ч., вечерами-существительное в Т.п. во мн.ч., я-местоимение, включил-глагол в вр., лампу-существительное в В.п. в ед.ч., и-союз, мне-местоимение, было-глагол в вр., легче-наречие, делать-глагол в Н.ф., уроки-существительное в В.п. в ед. ч. Мне-местоимение, казалось-глагол в вр., что-союз, лампа-существительное в И.п. в ед.ч глагол в вр., мне-местоимение, выполнять-глагол в Н.ф., домашнее-прилагательное в ед.ч., задание-существительное в И.п. в ед.ч. *Не за что*
Объяснение:
сущ. м. рода (мяч, ландыш), в других падежах это окончание (-Е) появляется, например в П.п. ед.ч : о мяче, о ландыше,
сущ. второго склонения на -ий ( у них тоже нулевое окончание: гений, сцерарий, где ий это часть корня) в П.п ед. ч. имеют окончание -И
сущ. на -ей (это тоже часть корня) - воробей, музей - имеют те же окончания (-Е), что и сущ. м.р. с основой на мягкий согласный (как и лось, олень)