Берегите природу! Так часто говорят эти слова на классном часу. Однако, что могут делать обыкновенные школьники? Как им удастся сберечь природу? Со временем дети вырастут, начнут работать на предприятиях, основывать собственные компании, которые могут наносить вред природе. Поэтому уже тогда в их сознании заложена ответственность за окружающую среду. Они будут беречь природу. Уже с детского садика нужно учить детей заботиться о природе, об окружающем мире. Почему сейчас столько проблем с экологией? Потому что у многих нет понятия о том, что нужно заботиться о природе. Земной шар это наш дом, мы не должны загрязнять его. Где мы будем жить, если уничтожим его? Очень многие люди ради своей выгоды готовы пойти на все, они думают только о себе, их не беспокоит мысль о том, что на этой земле жить будут их потомки. У этих людей нет чувства ответственности. Поэтому, чтобы уберечь природу, нужно много работать и работать в первую очередь с детьми, мы должны научить будущее поколение бережно относиться к природе. Если ранее считалась, что природные богатства не иссякаемы, что не нужно думать об этом, то сейчас все обстоит иначе. Некоторые страны тратят огромные деньги для того, чтобы восстановить окружающую среду.
(1)Лучшее время для охоты — последние дни октября. (2)Всё к этому времени затихает, успокаивается, и уставшее небо начинает подниматься, делая мир светлее и приветливее. (3)Со мной на охоте всегда была Доля — русская гончая, настоящий гроссмейстер. (4)Для незнакомых с охотой, скажу, что собака ищет зайца всегда молча, и только когда поднимает его, у неё включается голос. (5)Чтобы скоротать время и отвлечься от напряжения, я стал наблюдать за синицами. (6)И в это время, когда я подглядывал за птицами, где-то у озера раздался тихий вой. (7)Это была собака, но почему вой? (8)Я кинулся на голос с ружьём . (9)До озера оставалось не далеко,тогда я остановился, потому что сердце просило пощады. (10)Я повис на дереве и сквозь туман в глазах увидел заячий след, по которому собака. (11)Но след уходил не к завалам, а почему-то на заросший мыс. (12)Потом я отдал должное сообразительности зайца: перед тем как залечь,он перешёл по льду, понимая, что для его тяжёлых преследователей молодой лёд станет ловушкой. (13)Доля провалилась недалеко от берега. (14)Услышав меня, она стала скулить и пытаться выбраться из полыньи, но лёд ломался, и она снова завыла. (15)Я метался по берегу, не зная, что предпринять, а Доля продолжала выть. (16)Сколько это продолжалось, я не помню. (17)Отбросив ружьё, пошёл в лес от страшной развязки. (18)Как далеко я успел отойти, не знаю, но в какое-то мгновение ломанул обратно. (19)«Дурак! — говорил я в полном отчаянии. — (20)Где твои мозги раньше были!» (21)Однажды мой знакомый подстрелил на охоте утку. (22)Она упала на воду недалеко от берега. (23)Он, чтобы не лезть в холодную воду, срубил несколько тонких деревьев в лесу, обрубил сучья, кроме одной кроны и, связав их одно за другим, доплавил до утки. (24)Потом, прокручивая «анаконду», захлестнул птицу ветками и подтащил её к берегу. (25)Складная ножовка у меня всегда с собой, а верёвочки я по старой привычке ношу в карманах охотничьей куртки. (26)Спилить несколько берёзок было быстрым делом. (27)У первой обрубил ветки только до половины и положил на лёд. (28)К ней привязал несколько обрубленных, и наконец гирлянда из четырёх берёзок дотянулась до полыньи. (29)Доля, кажется, еле держалась, она не могла даже выть; время от времени она только скулила. (30)И я, проворачивая гирлянду, стал накрывать собаку ветками, страх охватил меня. (31)Мне показалось, что я утоплю её. (32)Но тут Доля от веток, стала лапами подминать их под себя, стараясь оказаться сверху. (ЗЗ)Потянув при я почувствовал, что тащу его с собакой. (34)Стоя на коленях, я прижимал к себе мокрую Долю,не веря, что самое страшное уже позади. (35)И если бы я сказал, что в эти минуты мои глаза были сухие, это было бы ложью. (36)Те, кого судьба сводила с этими хвостатыми созданиями и был удостоен их верной любви, меня поймут. (37)В этот день было не до охоты. (38)Я гнал машину в город, а моя любимица, дремала на заднем сиденье и, наверное, досматривала сон про зайца, до которого так и не удалось добраться.
1 Скажу одно: "нельзя сидеть сложа руки, а надо трудиться" .2.Он рассуждал:" так, отец, шутя можно было прожить" .3. Вскоре туча мокрые листья засверкали на солнце .4.Печален я, со мною друга нет .5.Горе на двоих - полгоря ,радость на двоих - две радости .6.Месяц, потеряв весь блеск, как облачко белел в небе, звезд не было видно уже ни одной .7.Одежда лучше новая, друзья лучше старые .8.Не научишься в годы отрочества и ранней юности сознательно идти на преодоление трудностей - никто не сможет заставить тебя быть дисциплинированным, трудолюбивым .9.Папаню пашут, руками не машут .10.А заметьте еще одну вещь: трус чаще гибнет, чем рискованный человек.11.Григорий уже принял решение: в Вешенкую он больше не пойдет .12.День выдался, на редкость, хороший: было тихо, светло и в меру холодно.
