М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
RK2890
RK2890
24.10.2022 04:56 •  Русский язык

Стестом ! ) i. расставьте недостающие знаки препинания, выпишите простые предложения. по обе стороны широкой улицы чернели дома и не было видно ни одного огонька. издали за лесом заклубился белый дымок долетел протяжный свист поезда. река немедленно сорвала и унесла с собой все лавы. в груди кипело и жег душу огонь. становилось жарко и я поспешил домой. я остановился на крою горы и стал рассматривать окрестность. горели фонари и над домами стояла луна. тоннель так же внезапно окончился и сильный лунный свет ударил в лицо. долговязый субъект вздохнул и разочарованно плечами. осенью степи изменяются и получают ни с чем не сравнимый вид. окна открыты и на свет свечи залетают серые бабочки. лес кончился и рта вошла в деревеньку. ярко горели лампы и все пел и пел песни самовар-инвалид. день разгорался и на знойно сверкающую воду больно было смотреть. князь андрей вышел и встретив княжну марью опять подошел к ней. ii. расставьте недостающие знаки препинания, найдите соответствия. только изредка и стихнут старые вербы или прогудит высоко над домами неизвестно чей самолет. он продаст завтра шкуру и старуха станет его колотить. оказалось, что главной буровой грозила остановка и работники экспедиции решили пожертвовать питьевой водой. лариска встала ладная статная и не пошла а поплыла к зеркалу. когда спала жара и все живое с облегчением вздохнуло маринка возвращалась домой. до тех пор пока не будут высланы торговцы из храма храм искусства не будет храмом. все произошло как нельзя лучше. а. сложносочиненное предложение без общего второстепенного члена. б. простое предложение с однородными и обособленными членами. в. сложноподчиненное предложение с однородными придаточными. г. простое предложение с устойчивым оборотом, включающим подчинительный союз. д. сложноподчиненное предложение с союзным сочетанием в роли средства связи. е. сложносочиненное предложение с общим второстепенным членом. ж. сложносочиненное предложение с первой частью – сложноподчиненным предложением.

👇
Ответ:
FYBKF
FYBKF
24.10.2022
Z yt pyf.
4,6(57 оценок)
Ответ:
NikitaVaselenk
NikitaVaselenk
24.10.2022

1. Запятые после слов:


- дома

- дымок

- кипело

- жарко

- фонари

- окончился

- открыты

- кончился

- лампы

- разгорался

- и Марью


Простые предложения начинаются словами:


- Река...

- Я остановился...

- Долговязый...

- Осенью степи...

- Князь...


 - - - - - - -


2. Запятые после слов:


- шкуру

- остановка

- встала, ладная, статная, пошла

- вздохнудл

- пор, из храма


Предложения с сответствиями начинаются словами:


А - Он

Б - Лариска

В -Когда

Г - Все

Д - До тех пор

Е - Только

Ж - Оказалось


4,4(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
orxan4176
orxan4176
24.10.2022
А) План морфемного разбораВыписать слово в той форме, в какой оно представлено в предложении. Определить слово как часть речи (изменяемая или неизменяемая часть речи).У изменяемого слова выделить окончание и указать его значение. Чтобы определить окончание, необходимо слово просклонять или проспрягать.Указать основу слова.Выделить корень слова; подобрать однокоренные слова.Выделить приставки, суффиксы, постфиксы, соединительные гласные (если они есть); подобрать другие слова с такими же приставками, суффиксами и т.д., но с другим корнем.Б) План словообразовательного разбораПоставить слово в начальную форму.Указать основу слова и определить, является ли оно производным.Для производного слова подобрать словообразовательную пару (слово, от которого непосредственно образовано разбираемое слово).Указать основу в производящем слове.Указать словообразовательные приставки, суффиксы, постфиксы (если они есть).Указать образования слова.Смотря по эти разборам! Морфемный разбор -это разбор слова по морфемам, а морфемы -это суффикс,приставка,окончание,корень,основа.
А словообразовательный разбор - это словообразующие морфемы:
приставки, суффиксы
4,5(72 оценок)
Ответ:
лис239
лис239
24.10.2022

1-Раздел языкознания, изучающий словообразовательные отношения в языке

2-С суффиксов и приставок. Иногда новые слова образуются сложением основ разных слов.

3-Окончание

4-Нет окончания, потому что это изменяемая часть слова

5-Нулевое окончание – это окончание, которое встречается у ряда изменяемых слов. Его отличие от других окончаний в том, что оно не выражено никакими звуками или буквами

6-Приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, безсуффиксный, сложение.

7-Корень — главная морфема слова. В корне заключается лексическое значение однокоренных слов.

8-словообразовательный разбор - это разбор, где нужно найти слово, от которого оно образовано например: слово "игра" образовано от слова "играть". а морфемный разбор - это разбор слова по морфемам (корень, суффикс, окончание) например: слово игра состоит из корня "игр" и окончания "а".

9-при приставка

мор корень

ск суффикс

ий окончание

10-Учитель, ученик, обучение, ученый, переучивать, заучивать, учительница, учебный, учительская, завуч, научить, учеба

11-Какими образованы: ЦСКА, завхоз, облачный, подберезовик, синь.

4,6(52 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ