М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
djghjc13
djghjc13
17.05.2021 18:31 •  Русский язык

Внизу стелется новая нежная трава , появившаяся из-под листвы. разобрать предложение , пример : невоскл., сложн( и тд. !

👇
Ответ:
Chechenec001
Chechenec001
17.05.2021
Внизу стелится новая, нежная трава появившаяся из-под листвы (Повеств., невоскл., прост., распр.) В каком ты классе? Если 5-9 то разбор будет примерно таким: (повеств., невоскл., бессоюзное, слож., распр., неосл. днородными членами)
4,4(91 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
teXerStas
teXerStas
17.05.2021
Мой школьный день.
Утром у меня звонит будильник. Я нехотя просыпаюсь: а кому хочется? Умываюсь, чищу свои зубки. Позже я иду завтракать. Смотрю телевизор. Ой! Я опаздываю в школу! Я бегу на урок, но звонок меня опережает, звенит. Я открываю дверь в класс. Захожу. Сажусь за парту. "Не опоздал... А учителя-то нет!"- ехидно я подумал. Начался урок. Я сижу, слушаю. Пишу, думаю. Я посмотрел в окно: на улице май, красота!.. Но учитель не разделил мою радость, мне написали замечание в дневник. Не хочу писать! Но нужно... Опять пишу. Меня вызвали к доске. Я стою и нервничаю, но отвечаю правильно. Жду решения учителя. Получаю пятёрку и очень радуюсь! Закончились уроки. Я бегу на встречу маме, целую её в щёку. Рассказываю разные истории. Когда мы пришл домой, я показал ей дневник. Мама была рада, поэтому испекла пирог. 
КО-НЕЦ!
4,6(20 оценок)
Ответ:
innassss
innassss
17.05.2021

На золотистом фоне полотна изображена красивая прозрачная стеклянная ваза, необычной дутой формы. В ней находятся цветы белых и розовых оттенков, наверное, перед написанием картины, художник принес их из сада. Можно заметить, что один цветок выбивается из общей композиции. Он имеет яркий насыщенный золотистый цвет с красными вкраплениями в серединке бутона. Именно этот цветок делает образ натюрморта завершенным. Также внимание зрителя невольно привлекает вода в вазе: прозрачная и чистая. Она как – будто отражает солнечный свет и делает картину более легкой и теплой.

Не уводя внимания от букета, на столе находятся фрукты и ягоды. Среди них нет диковинных плодов. Обычные яблоки и виноград становятся необыкновенными под кистью живописца! В центре полотна виднеется кисть красной смородины, ее побег немного свисает с поверхности. Усики винограда продолжают тянуться вверх, Они напоминают роспись художника на холсте.

Невольно возникает вопрос: «Где же птица?». Впервые посмотрев на картину, я не увидела ее. Только через некоторое время, когда глаза привыкли к яркости натюрморта, я заметила птицу, парящую в воздухе, и готовую в любую минуту присесть на лежащее под ней яблоко. Она сливается с цветами и зеленой листвой. И лишь насыщенный синий окрас ее грудки и головы зрителю увидеть столь прекрасное создание.

Птица, бабочки, цветы, фрукты – художник смог увидеть и показать единство между ними. Картина наполнена невероятной гармонией, красотой и жизнью.

4,7(67 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ