Как бы ни увлекал детей урок, но их организму жизненно необходимы частые смены занятий и двигательной деятельности. перемена между уроками — одна из составляющих учебного процесса, которая влечет свободу занятия зачастую перемены заполнены беспорядочной суетой шумом и гамом, от которых дети устают не меньше, чем с уроков. беспорядочная беготня грозит окружающим травмами. особую тревогу вызывает так называемый «скрыты травматизм», когда не обращается внимание на легки ушибы, перегрузки в суставах при нерациональных действиях, компрессионные ударные моменты с образование микротрещин в костной ткани и остаточных явлений деформации. после такой перемены часть следующего урока уходит на успокоение перевозбудившихся школьников. между тем перемена может быть организована с большой пользой, без жесткого организационного давления учителей. народные игры гармонично сочетают в себе подвижность и свободу с четкой организацией. секрет в том, что народная игра рассчитана на общедоступную самоорганизацию играющих.. если школьники владеют приемами самоорганизации и знают десяток-другой подходящих для перемены игр, то проблемы беспорядочной перемены и возникнет. необходимо, чтобы самое первое впечатление первоклассников о том, какой должна быть школь
Всех излечит,исцелит добрый доктор Айболит. Испугалася коза, растопырила глаза. Но жуки червяки распугалися, по углам, по щелям разбежалися." Я кровожадный, я беспощадный, я злой разбойник Бармалей". Он жив, он жив, Караккакон, он жив, безжалостный дракон! И ты, мой Барбос, по тропинкам зелёным опять беззаботным пойдёшь почтальоном! Взбирается он на большую сосну. И глядит в вышину на луну. И вскричал Гиппопотам:"Что за стыд, что за срам!" Стыд-срам, излечит-исцелит. Имена собственные: Айболит, Бармалей, Караккакон, Барбос, Гиппопотам.
