М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ivanignatov201
ivanignatov201
14.01.2020 05:27 •  Русский язык

Вставь пропущенные окончания а именах прилагательных..определи род падеж

👇
Ответ:
Kate110868
Kate110868
14.01.2020
Возле высокого здания(-ого-окончание, ср.р.,Р.п..),о приручении животном(-и- окончание ,ср.р.,П.п..),через центральный мост(-ый- окончание,М.р.,И.п..),к хитрому лисенку (-ому-окончание, М.р.,Д.п..)
4,5(99 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vlada365
vlada365
14.01.2020
Более 200 лет существует синтаксическая традиция, одним из авторов которой, является Александр Матвеевич Пешковский. Он преподавал языки и словесность в гимназистам. Хотел, чтобы они понимали грамматику родного языка и видели родной язык как единое целое. В книге "Русский синтаксис в научном освещении" Пешковский, вместе с читателями, проводит эксперименты и размышляет над их результатами. А.М.Пешковский ввел в синтаксис понятие нулевой связки и нулевого бытийного глагола, что позволило выражать категорий времени и наклонения в предложениях.Отечественная лингвистика развивается уже более двухсот лет .Среди достойных имён Ломоносова ,Востокова ,Буслаева ,Фортунатова ,Шахматова выдающееся место занимает А.М.Пешковский .Он настоящий учёный - лингвист .
Наиболее интересным и значительным в его деятельности ,на мой взгляд ,является то ,что его путь в науку начался с преподавательской работы  в  московских гимназиях ,то есть путь в науку у Пешковского пролегал через педагогическую практику .Мне импонирует ,что "он считал своим долгом обучать учеников таким образом, чтобы они понимали грамматику родного языка, умели судить о ней не по-школярски, имели представление о языковедении как науке".Этот принцип учёному стать тем ,кем он стал - одним из самых компетентных учёных в области лингвистики .
  Мне интересен и самый известный труд учёного" Русский синтаксис в научном освещении» В ней автор проводит эксперименты ,размышляет ,делает выводы .Познавательна  информация о нулевой связке ,введённая им в синтаксис  .Я не знал ,что это открытие Пешковского .Мы это  воспринимаем как данность ,которая нам понять выражения категорий времени и наклонения в предложениях .
Таким образом,в данной статье мне представилась возможность познакомиться с научной и педагогической деятельностью выдающегося российского учёного - лингвиста А.М.Пешковского .
4,6(5 оценок)
Ответ:
yli2220
yli2220
14.01.2020

Дорога круто поднималась к колокольне. От нее, извиваясь между деревьями, сворачивала к пристани.В таком месте, как эта пристань, вечно толпится народ: люди не только спешили к парому, но и посещали расположившийся совсем рядом небольшой базарчик. На нем можно было кое-что купить или продать, кое с кем повидаться. Ничто так не располагает к дружескому общению, как эти чем-то милые места.

Воспоминания

(В) таком (месте) – местоимение

1.Н.Ф. – такой

2. Морф.пр. – указательное, непост.призн--.ед. ч., м.р., П.п.

3. В месте каком таком - определение

Кое-что - местоимение

1. Н.Ф. – кое-что

2. Морф.пр.-  неопределенное; непост.призн.- В.п.

3. Купить что кое-что -дополнение

Ничто – местоимение

1.Н.ф. – ничто

2.Постоян. пр. – отрицательное; непост.призн.- И.п.

3. Что  ничто -подлежащее

4,4(86 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ