М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Илья11345
Илья11345
02.12.2022 13:20 •  Русский язык

Прочитай. на севере диком стоит одиноко на голой вершине сосна и дремлет, качаясь, и снегом сыпучим одета, как ризой, она.подготовьте объяснить, как определить падеж выделенных имен прилагательных. спишите стихотворение. укажите к какой части речи относится каждое слово из первых двух строк.

👇
Ответ:
Despair1704
Despair1704
02.12.2022
1) Подготовьтесь объяснить, как определить падеж выделенных имен прилагательных.

Прилагательное всегда стоит в одном падеже с существительным, к которому оно относится:

На севере диком (вопрос где? – предлог «на» – предложный падеж), на голой вершине (вопрос где? – предлог «на» – предложный падеж), снегом сыпучим (вопрос чем? – предложный падеж).

Падеж определяют по вопросу, который задается к существительному и прилагательному.

И.п. КТО? ЧТО? север дикий

Р.п. (нет чего?) КОГО? ЧЕГО? севера дикого

Д.п. КОМУ? ЧТО? северу дикому

В.п. (вижу что?) КОГО? ЧТО? север дикий

Т.п. КЕМ? ЧЕМ? севером диким

П.п. О КОМ? О ЧЕМ? о (на) севере диком

2) Укажите к какой части речи относится каждое слово из первых двух строк.

На (предлог) севере (что? – север -существительное) диком (каком? – диком - прилагательное) стоит (что делает? – стоит - глагол) одиноко (стоит как? – одиноко -наречие)

На (предлог) голой (какой? – голой - прилагательное) вершине (что? – вершина? - существительное) сосна (что? – сосна - существительное).

4,4(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Акбота000000
Акбота000000
02.12.2022

Маршировать (суффиксы - ир, ова, ть).

Салютовать (суффиксы - ова, ть).

Моделировать (суффиксы - ир, ова, ть).

Телеграфировать (суффиксы - ир, ова, ть).

Премировать (суффиксы - ир, ова, ть).

Советовать (суффиксы - ова, ть).

Адресовать (суффиксы - ова, ть).

Цитировать (суффиксы - ир, ова, ть).

Фотографировать (суффиксы - ир, ова, ть).

Протестовать (суффиксы - ова, ть).

Маскировать (суффиксы - ир, ова, ть).

Группировать (суффиксы - ир, ова, ть).

Гарантировать (суффиксы - ир, ова, ть).

Следовать (суффиксы - ова, ть).

Командовать (суффиксы - ова, ть).

Цитировать стихотворение, гарантировать безопасность, фотографировать ребенка.

4,6(15 оценок)
Ответ:
евака2
евака2
02.12.2022

Огоньков пришел в наш класс к конце четверти. Маленький, худощавый он остановился в дверях. До звонка оставалось минуты четыре. Немного поразмыслив, Огоньков бодро вошел в класс и сказал:

  - Всем привет! Меня зовут Артем. Я буду учиться в вашем классе.

Ребята оторопело поглядывали на Огонькова. А затем девочка Катя подошла к нему и произнесла:

  - Привет! Рады видеть тебя в нашем классе. Меня зовут Катя. Я сижу одна. Вон там, на второй парте у окна. Можешь сесть со мной Катя! С удовольствием.

  Огоньков сел за парту и начал раскладывать вещи. Только по окончанию урока ребята стали подходить к Артему. Огонькова встретили радушно, чужим он не чувствовал себя уже спустя пару дней. 

4,5(27 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ