М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
7gklass2017
7gklass2017
04.01.2021 04:08 •  Русский язык

Выпиши из текста по одному слову, соответствующих данным схемам. 1) приставка, корень ,окончание основа. 2)корень, окончание,основа. 3) корень, суффикс, окончание.,основа. жила девочка настя со своей мамой. раз насте подарили в горшочке цветок. настя принесла домой и поставила на окно. - фу, какой гадкий цветок! - сказала мама. - листья у него точно языки, да ещё с колючками. наверное, ядовитый. я его и поливать не стану. настя сказала: - я сама буду поливать. может быть, у него цветки будут красивые. цветок вырос большой-большой, а цвести и не думал. - его надо выбросить, - сказала мама, - от него ни красы, ни радости. когда настя заболела, она боялась, что мама выбросит цветок или не будет поливать и он засохнет. мама позвала к насте доктора и сказала: - посмотрите, доктор, у меня девочка всё хворает и вот совсем слегла. доктор осмотрел настю и сказал: - если б вы достали листья одного растения. они как надутые и с шипами. - мамочка! - закричала настя. - это мой цветок. вот он! доктор взглянул и сказал: - он самый. от него листья варите, и пусть настя пьёт. и она поправится. - а я его выбросить хотела, - сказала мама. мама стала насте давать эти листья, и скоро настя встала с постели. - вот, - сказала настя, - я его берегла, мой цветочек, и он меня зато сберёг. и с тех пор мама развела много таких цветов и всегда давала насте пить из них лекарство.

👇
Ответ:
belenkov1238
belenkov1238
04.01.2021
1 встала
2 жила
3 горшочке
4,7(85 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
AlinaElsukova
AlinaElsukova
04.01.2021
Слабая позиция — это позиция неразличения звуков.В слабой позиции (без ударения) звук произносится неотчетливо, кратко, с меньшей силой и требует проверки, например: голова, лесной, преподаватель. Под ударением различаются все шесть гласных звуков. В безударном положении вместо [а], [о], [з] в одной и той же части слова произносятся другие гласные звуки. Так, вместо [о] произносится несколько ослабленный звук [а] — [вад]а, вместо [э] и [а] в безударных слогах произносится [иэ] — звук, средний между [и] и [э], например: [м'иэста], [ч'иэсы], [п'иэт'брка], [с*иэло].
4,8(52 оценок)
Ответ:
GriefSS
GriefSS
04.01.2021

лиловые длинные тени лежат на сугробах.вот с вершины высокого дерева упала белой пылью и рассыпалась снежная шапка.с тихим свистом прилетели,закачались хлопотливые клесты.пестрый платочком перемахнул за стволами деревьев,сел на высокую,сухую вершину и пустил весеннюю звонкую трель лесной барабанщик дятел .потоки яркого солнечного света заливают лесные поляны,отражаются в ослепительной скатерти снегов.высоко в небе застыли, не движутся весенние прозрачные облака .воздух свеж и чист.Приближение весны чувствуется и в звуках: в весёлое треньканье проворных синиц, в барабанной трели дятла.

Объяснение:

4,8(39 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ