М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
melisa9999
melisa9999
04.03.2022 16:41 •  Русский язык

Мне с учебником языка. авторы: л.ф. климанова т.в. бабушкина стр.25 №33 нарисуйте модели слов. сравните слова по значению,звучанию и написанию. лук (растение) - луки (орудие для метания стрел); коса (причёска) - коса (сельскохозяйственное орудие). составьте два предложения с любой парой одинаковых слов. если кто-то не понимает написана подсказка -слова, похожие по звучанию и написанию, но разные по значению, называются омонимами.

👇
Ответ:
tanya598
tanya598
04.03.2022
Словосочетание — это синтаксическая единица, которая, как и слово, называет предметы, действия и их признаки, но более конкретно, более точно, т. к. зависимое слово конкретизирует смысл главного. Строение словосочетаний Словосочетание состоит из главного и зависимого слова. Главным словом является то, от которого ставится вопрос к другому слову. Зависимое слово — то, к которому ставится вопрос от другого слова. Типы словосочетаний В зависимости от того, какой частью речи выражено главное слово, словосочетания делятся на следующие группы: 1) глагольные (главное слово - глагол) : выйти на улицу, говорить правду; встретиться с ним; умножить на пять; зайти попрощаться; громко смеяться; идти подпрыгивая) ; 2) именные (в роли главного слова выступают существительные, прилагательные, числительные и местоимения) : майский день, разбитая ваза, седьмой дом, наш двор, капли дождя, желание понять, езда верхом; полезный детям, интересный для меня, абсолютно неизвестный простить; три товарища, пятеро из нас; что-нибудь важное, что-то невероятное, некоторые из них; 3) наречные: совершенно секретно, далеко от Москвы. В зависимости от количества компонентов словосочетания делятся на простые и сложные. Простые словосочетания состоят из двух знаменательных слов: заниматься спортом, новый ученик, рассматривать фотографии. Сложные словосочетания состоят из трёх и более знаме¬нательных слов и обычно образуются в результате распространения простого словосочетания, например: читать книгу - читать интересную книгу, читать очень интересную книгу, долго читать очень интересную книгу. Между компонентами словосочетаний могут быть разные смысловые отношения (определительные, объектные, обстоятельственные) , которые связаны прежде всего со строением словосочетаний. Например, словосочетания глубокая река, весёлое настроение, лесные цветы имеют одинаковое строение и одинаковое грамматическое значение: указывают на предмет и его признак и выражают определительные смысловые отношения. Словосочетания подметать пол, написать записку, вырыть колодец и т. п. тоже имеют одинаковое строение и одинаковое грамматическое значение: указывают на действие и предмет, на который оно переходит (объектные смысловые отношения) .
4,8(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
jroslov
jroslov
04.03.2022
Голова моя в твоей власти: отпустишь меня-;   казнишь-бог  тебе судья; а я сказал тебе правду. облеченный властию от самозванца ,предводительствуя в крепости,где оставалась несчастная  девушка-невинный предмет  его ненависти,он мог решиться на всё. она освещена  была двумя сальными свечами,а стены оклеены  были  золотою бумагою; впрочем,лавки,стол,рукомойник на верёвочке,полотенце на гвозде,ухват в углу и широкий шесток,уставленный горшками,- всё было  как в обыкновенной избе через несколько минут загремели цепи,двери отворились,и  вошёл-швабрин.
4,4(1 оценок)
Ответ:
Ампорик
Ампорик
04.03.2022
Чередования согласных:парный твердый / парный мягкий: ру[к]а — ру[к']е,г / ж: нога — ножка,к / ч: рука — ручка,х / ш: муха — мушка,д / ж: водить — вожу,т / ч: крутить — кручу,з / ж: возить — вожу,с / ш: носить — ношу,б / бл: любить — люблю,п / пл: купить — куплю,в / вл: ловить — ловлю,ф / фл: графить — графлю,м / мл: кормить — кормлю.Кроме того, возможно чередование гласного и сочетания гласного с согласным:а(я) / им: снять — снимать,а(я) / ин: жать — пожинать,и / ой: бить — бой,е / ой: петь — пой.
 
4,7(100 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ