Укажите строку с переходными глаголами: а. изучать, держать, брить; б. лететь, ходить, работать; в. бороться, возмущаться, скучать; г. думать, быть, бежать.
Уменя есть своя комната. она у меня не большая но уютная.пол у меня деревянный ,стены светло голубого цвета. справа возле двери у меня стоит большой шкаф с моими вещами. рядом со шкафом у меня стоит книжная полка с моими любимыми книгами . возле книжной полки весит большой плазменный телевизор .с боку возле окна стоит письменный стол на котором стоит мой компьютер. стоят ручки ,карандаши .возле компьютера висит мой любимый плакат. с лева от двери стоит мой мягкий диван. так же есть который выходит во двор. я люблю свою комнату !
1. Сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным [Я им объяснил, (что Я офицер, еду в действующий отряд по казенной надобности), и стал требовать казенную квартиру.] [ - = ,(что - =, = ), и = ] Источник: http://lermontov.niv.ru/lermontov/text/geroj-nashego-vremeni/taman.htm
Сложносочиненное предложение [Я там чуть-чуть не умер с голода], да [еще в добавок меня хотели утопить.] [ - = ], да [ = ] Источник: http://lermontov.niv.ru/lermontov/text/geroj-nashego-vremeni/taman.htm Бессоюзное сложное предложение [Полный МЕСЯЦ светил на камышовую крышу и белые стены моего нового жилища]; [на дворе, обведенном оградой из булыжника, стояла избочась другая ЛАЧУЖКА, менее и древнее первой.] [ - = ]; [ = - ] Источник: http://lermontov.niv.ru/lermontov/text/geroj-nashego-vremeni/taman.htm жирным шрифтом выделены сказуемые, жирным шрифтом и большими буквами - подлежащие
