1. Я вертела шкатулочку и так и этак, но не смогла её открыть. 2. Итак, сегодня мы начинаем изучать тему "Правописание союзов". 3. Выучите правило о правописании союзов также сделайте два упражнения на эту тему. 4. Мы отдохнём за тем холмом, а затем продолжим наш поход. 5. Мы тоже были вчера в парке. 6. Так же, как и вчера хлестал дождь. 7. Вы пришли сюда, чтобы выбрать что-то из произведений В. Астафьева? 8. Что бы мне вам предложить? 9. По тому переулку проехать мы не смогли, потому поехали в объезд. 10. Мы сильно устали поэтому легли спать, даже не поужинав.
1. Я вертела шкатулочку и так, и этак, но не смогла её открыть. 2. Итак, сегодня мы начинаем изучать тему "Правописание союзов". 3. Выучите правило о правописании союзов, также сделайте два упражнения на эту тему. 4. Мы отдохнём за тем холмом, а затем продолжим наш поход. 5. Мы тоже были вчера в парке. 6. Так же, как и вчера, хлестал дождь. 7. Вы пришли сюда, чтобы выбрать что-то из произведений В. Астафьева? 8. Что бы мне вам предложить? 9.По тому переулку проехать мы не смогли, потому поехали в объезд. 10. Мы сильно устали, поэтому легли спать, даже не поужинав.
2. Основная часть. Опасное соседство неясытей и корольков.
А)О корольках и их хитростях
Б)Ночная совиная охота
3.Заключение корольков и их потомства.
В рассказе 4 части. Первую можно озаглавить "Тайное жилище сов". "Вторую часть - "Ловушка для корольков". Третью - Опасная ночная охота". Четвёртую - Как корольки"