Для успешного написания сочинения (задание №9 ОГЭ по русскому языку) следует сначала ознакомиться с критериями оценки задания.
Используя прочитанный текст, выполните на отдельном листе только одно из заданий: 9.1, 9.2 или 9.3. - так выглядит задание №9 ОГЭ по русскому языку.
9.1 В данном задании нас написать сочинение-рассуждение, раскрывая смысл приведенного далее высказывания. Аргументируя свой ответ, приведите 2 примера из прочитанного текста.
9.2 Здесь нас написать сочинение-рассуждение на тему, как вы понимаете смысл фрагмента приведенного текста. Приведите в сочинении 2 аргумента из прочитанного текста, подтверждающих ваши рассуждения.
9.3 В данном задании вы должны написать как вы понимаете значение
приведенного далее термина (например: "настоящая дружба", "искусство", и тд.) Аргументируя свой тезис, приведите 2 примера-аргумента, подтверждающих ваши рассуждения: один пример приведите из прочитанного текста, а второй — из вашего жизненного опыта.
От нас требуется выбрать одно из заданий выше и написать сочинение размером не меньше 70 слов. Самый оптимальный объем сочинения 140 слов. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
По моему мнение, лучше выбрать тему 9.3. Данная формулировка отдаленно напоминает формулировку задания ЕГЭ по русскому языку части 2, в которой требуется написать сочинение-рассуждение, и, на мой взгляд, значительно облегчает выпускникам задачу в написании сочинения. Вторым аргументом разрешено использовать факты из жизненного опыта. Ну чего проще?
I. Из кодекса средневекового рыцаря Тема текста: рассказ о кодексе средневекового рыцаря. Главная мысль текста: этот текст учит читателя основным правилам этикета средневекового рыцаря, который во все времена был эталоном мужества, высокой нравственности и морали. Рыцарем мог называться человек высокого дворянского происхождения, но за военные заслуги им мог стать и простолюдин. Человек, достойный звания рыцаря, должен отличаться красотой опрятностью, хорошей физической подготовкой, щедростью, мужеством. Он дол жен уважать противника, заботиться о тех, кто слабее его, а особенно о женщинах. Глаголы совершенного вида: не сможет (что сделает?), разориться (что сделать? ), прослыть (что сделать?). Глаголы несовершенного вида: происходить (что делать?), посвящаются (го летают?), отличаться (что делать?), одеваться (что делать?), быть (что делать?), дарить (что делать?), просят (что делают?), ведет (что делает?), является (что делает?), уважает (что делает?), не нападает (что делает?), эге пользуется (что делает?). И. В тексте речь идет не о конкретном рыцаре, наделенном перечнем достоинств. Рассказ посвящен всем людям, достойным носить это гордое имя. Поэтому в тексте так часто употребляются возвратные глаголы неопределенной формы, которые придают действию взаимно возвратное значение (т. е. действие направлено на всех производителей). IIY. В современном русском языке слово рыцарь утратило значение - победитель в боях, мужественный воин. Это слово применяется к людям (мужского пола), обладающим такими чертами характера: честность,
2.Нач.ф.-м.р.,ед.ч.,Им.п.-Яркий.
3. -
4.В ед.ч., в м.р., в Им.п. (пример)