Задания по суммативному оцениванию за раздел «День Победы: почему мы должны помнить» Класс: 7 Чтение Прочитайте отрывок из повести Бауыржана Момышулы «История одной ночи» (воспоминания о Герое Советского Союза Т.Тохтарове, погибшем в бою под Москвой). Мы молчим и думаем о Тулегене. Я хочу видеть героя, ищу его лицо среди тысячи лиц бойцов нашего полка. Лица мелькают в моей памяти, но ни на одном из них я не могу сосредоточиться. Я мучаюсь, что не запомнил его. Малик Габдуллин напоминает мне о наших встречах с Тулегеном, но мне кажется, что я с ним никогда не встречался. -Вот, товарищ командир, комсомольский билет и заявление Тулегена Тохтарова о приеме его в партию...он подал его тогда, перед боем. Я раскрываю с трепетом комсомольский билет Тулегена –это идейный паспорт большинства нашей молодежи. Из нижнего угла книжки на меня смотрит открытое лицо юноши с правильными чертами. Прямой и ясный взгляд... Какое тонкое и умное лицо у этого рабочего парня! Вот он какой! Я смотрю на эту карточку и вспоминаю январские дни, подмосковное село Нахабино, помещение больницы, где мы распределяли по подразделениям новое пополнение. Вот подходит к столу рослый юноша в аккуратно заправленной широкой шинели. Старательно отпечатав несколько шагов по мерзлому полу, стукнув каблуками, он останавливается по команде достоинством представляется: «смирно» и с - Рядовой Тохтаров Тулеген! - Кем хочешь быть?- спрашиваю его. - Куда прикажете, туда и пойду, товарищ капитан, -бойко отвечает он. - В автоматчики пойдешь? - Есть в автоматчики. Я разворачиваю вчетверо сложенный лист, вырванный из тетради, и вслух читаю принять меня в ряды Коммунистической партии большевиков. Если меня убьют в бою за Родину меня все равно считать большевиком. Сын скотовода, сам рабочий, Тулеген Тохтаров». 1.Запишите ключевые слова/словосочетания. 2. Основной мыслью данного текста является: А) встреча Бауыржана Момышулы с Тулегеном Тохтаровым Б) воспоминания Бауыржана Момышулы о вступлении солдата в ряды партии С) патриотизм и любовь к Родине простого солдата Д) командирские качества Бауыржана Момышулы как полководца 3. Сформулируй заголовок к тексту, отражающий его идею.
Объяснение:
Объяснение:
Здравствуй, Тимур!
- Здравствуй, Саня!
- Что делаешь для защиты природы?
- Недавно был субботник, мы сажали деревья.
- Молодцы! А ещё что?
- Сегодня ходил проверять, как прижились саженцы.
- А я всегда выношу мусор из дома в специальные контейнеры.
- А я на улице не бросаю бумагу и пакеты, а выбрасываю в урны.
- Мы с отцом решили делать кормушки для птиц.
- Отлично, птицам будет где поесть.
- А весной будем делать скворечники, ведь прилетят скворцы.
- А как ты действуешь на пикнике?
- Я тушу со взрослыми костёр, мусор собираю и уношу с собой.
- Так и надо делать, чтобы наша природа была ещё лучше! А ещё не ломать ветки и не срывать цветы!
- До свидания, Тимур!
- До свидания, Саня!
Это выражение подходит к ситуации, когда попытка что-либо сделать оказалась безуспешной. Например, вы решили в первый раз приготовить блины, но ,из-за отсутствия опыта, блины сгорели и у вас ничего не получилось. В такой ситуации вы можете сказать данное выражение.
Не забудьте оценить ответ)