1). В нашем саду росли яблоки, сливы и груши. Яблоки, сливы и груши- подлежащие, подчеркиваются одной чертой(сплошной). 2). У меня в доме живут хомячки, рыбки и две птички. Хомячки, рыбки и птички- подлежащие, подчеркиваются одной чертой (сплошной). 3). Зимой мы катаемся на санках, лыжах, коньках и ледянках. Санки, лыжи, коньки и ледянки- дополнения, подчеркиваются одной прерывистой линией, как пунктир. 4). Желтые листья покрывают землю мягким, красивым, цветным ковром. Мягким, красивым, цветным- определения, подчеркиваются одной волнистой линией. Вроде все
Это шуточная лингвистическая сказка про Калушу с калушатами и бутявку. Эти три слова не переводим, это имена нарицательные, а остальное будет выглядеть вот так. Шла Калуша с калушатами по полянке. И увидела бутявку, и кричит: - Калушата! Калушаточки! Бутявка! Калушата прискакали и бутявку съели. И отравились. А Калуша кричит: - Ой - ой -ой! Бутявка-то невкусная (несъедобная, нехорошая)! Калушата бутявку выплюнули. Бутявка встряхнулась, собрала себя по частям и ускакала с опушки. А Калуша приказывает калушатам: - Не ешьте бутявок, бутявки гадкие и очень-очень невкусные. От бутявок тошнит (вздувается живот, отравление). А бутявка кричит с опушки: - Калушата отравились! Калушата отравились! Какие нехорошие! такие-сякие!
безжалостный, безработный, беззащитный...