Уроки бывают разные. Но не всегда бывают уроки, о которых мечтаем мы.
Я бы хотела урок, где у всех детей по планшету, в котором папки наполненные играми. Чтобы учитель учил нас играть в игры, завоевывать лучшие места. Но это сильно испортило бы наше зрение. Тогда можно придумать другой урок. К примеру все едят сладости, а учитель раздает всем конфеты и вместе с детьми их ест. Но тогда у всех испортились бы зубы.
Уж лучше у нас будут обычные уроки, а то мы будем слепые и беззубые!
Объяснение:
уроки которые мы изучаем на данный момент лучшие. ведь если бы мы учились как хотелось, последствия были бы плохими
1. Несмотря на различия, все счастливые семьи счастливы одина-
ково. 2. Благодаря отцу, я и сестры знаем французский, немецкий
и английский языки. (А. П. Чехов) 3. И несмотря на все невзгоды ,
мы прожили с мужем счастливую жизнь. 4. В семейной жизни глав-
ное
терпение, поддержка, единение вопреки всем трудностям и
невзгодам. 5. Счастье - это когда утром с радостью идешь на рабо-
ту, а вечером несмотря ни на что, с радостью возвращаешься домой.
(Ю. Никулин) 6. Воспитывать - значит возвышать ум и характер
Объяснение:
В мире существует множество наук, каждый человек склонен к одной из них. Кому-то легко дается решать уравнения, задачи, а кто-то отлично пишет сочинения, кто-то бегает быстро, а кто-то может красиво прочитать стихотворение. Вот я, например, склонен к естественным наукам, мне очень интересна биология, астрономия. А точные науки, для меня совсем непонятны, я могу часами сидеть и решать простую задачку по геометрии. Конечно, я понимаю, что все науки важны, поэтому я никогда не сдамся, у меня все получится, я буду все понимать.