причастие - форма глагола, которая отвечает на вопрос какой что делаемый, что сделаемый (построенный дом - дом который построили, опыленный цветок - цветок который опылили)
деепричастие - НЕИЗМЕНЯЕМАЯ форма гл, которая отвечает на вопрос что делая, что сделав и обозначает добавочное действие(я иду по улице сидя в телефоне ( то есть главное действие - я иду, а добавочное - сижу в телефоне);я обедаю смотря фильм (главное действие -я обедаю, добавочное - смотрю фильм) )
если ещё что то не понял(-а) задавай вопросы в ком
1)Дата написания (может быть «говорящая» - особый день, год в истории народа или в личной биографии поэта)
2)Характеристика эпохи и её отражение в стихотворении. Реально-биографический комментарий.
3)Жанровое своеобразие (назвав жанр, прокомментируйте его:
– реальные и фантастические черты,
филосовское стихотворение – какие общие проблемы бытия затрагивает,
лирическое стихотворение – особая выразительность чувств лирического героя,
послание – кому адресовано и т. д
4)Анализ лирического сюжета:
ведущая тема
основная мысль (идея)
эмоциональная окраска
преобладающие интонации (восторженные, задумчивые)
5)Художественные особенности:
- как раскрываются категории времени и пространства;
- как решается проблема взаимоотношения мира и человека;
- тропы и фигуры:
эпитет
олицетворение
метафора
сравнение
аллегория
символ
гипербола
ирония, самоирония
скарказм и др.
6)Особенности речи:
- использование стилистически-окрашенной лексики;
- инверсия, повтор, антитеза;
- риторический вопрос, восклицание;
- обращение;
- особенности синтаксиса;
7) Основные ритмические особенности стохотворения:
- ритм (ямб – разговорные, повествовательные интонации; хорей, дактиль – строгость, торжественность) ;
рифмовки ( рифма парная (параллельная) , перекрёстная, кольцевая (опоясывающая)) ;
8) Черты лирического героя;
9) Личное восприяттие стохотворения;
авта- ?,
аква-аквариум ,
теле-телевизор, телепередача,телефон,заканчиваются на фон тоже телефон,магнитофон,
бол-футбол, волейбол, баскетбол.