Сегодня я одел на тетрадь обложку. Завтра уже наступит осень. У меня дома есть красивая дудка..У нас в классе есть мальчик по имени Саша. Я сегодня съел яблоко. У нас в классе есть лестница. На моря живет морсокй конек. В реках России плавает щука. Что бы растение росло ему нужна земля. У нас во дворе есть кучка песка.
Обложка у книги с красивыми рисунками. Осень на дворе. У моего друга есть дудка. Мой брат Саша любит играть с кошкой. Сегодня на завтрак я съел гречневую кашу. Эта лестница ведёт на чердак. В море обитает морской ёж. Щука сдавала по дну речки. Планета Земля имеет один спутник. Кучка грязного белья лежит в корзине.
каждый человек живёт в своём мире, только нет двух похожих миров, как и нет похожих людей. для кого-то мир-это внутренний мир, для других любимые города, улицы. любой человек в праве создавать и выбирать свой образ жизни, свой мир, в котором он хочет жить. человека почти всегда что–то привязывает к жизни, если же такой опоры нет, т. е. ему незачем жить, нет цели в жизни, нет никого, кому бы он мог или для кого он мог бы трудиться, человек чувствует свою ненужность, он лишён радости от результатов своей деятельности. внутри меня тоже есть мир. это мои мысли, чувства, мечты и воспоминания. каждый человек индивидуален и имеет своё отношение к существованию в мире. мы видим наш город, улицы не такими, какие они есть, а какими мы бы сами хотели, чтоб они были. «наша жизнь это то, что мы о ней думаем» , по словам марка аврелия. если человек будет думать только о плохом, не будет верить в себя, не будет радоваться за себя, других он не добьётся поставленных целей, , он замкнется в себе! видь мозг человека - его собственный мир, способный ад переделать в рай, иль небо – в бездну. дейл карнеги. у многих замкнутых в себе людей мир ограничен, огорожен ото всех, существует нежелания найти общий язык с людьми, боязнь общения. я считаю, что сейчас умирают чувства. наше время-время равнодушия, безразличия и расчета, ко всему, что нас окружает. люди стали эгоистичны. каждый живёт только собой. никто не , не даст совета не наставит на верный путь. если один перейдёт другому дорогу, первый обязательно запомнит и отомстит. вокруг одна лесть, предательство, обман. конечно, есть люди честные, добрые, с которыми хочется общаться, но, к сожалению, их осталось немного.
1. Чёрные водоросли хрустят (под ногами). 2. Рощин на скаку соскочил (с седла). 3. Дым багровый клубами всходит (к небесам) навстречу утренним лучам. 4.Вследствие какой-то задержки (в пути) лошади отстали. 5. Воспоминания (о родине) часто рождали в нём грусть и тоску. 6. Благодаря массе новых впечатлений, день (для Каштанки незаметно. 7.Пчёлка (со свистом) пули пролетела мимо уха Левина. 8.В тот день мы вернулись в аул, узнали, что отправка будет через сутки. 9. (В продолжение часа) удавалось сделать километра два. (Предлог образован от сущ.) 10. (Сквозь) (предлог образован от наречия.) обнажённые бурые (сучья) деревьев мирно белеет неподвижное небо.
У нас во дворе есть кучка песка.