Письмо другу
Объяснение:
Здравствуй, дорогой друг! Пишу тебе я ... . Представляешь, у нас в классе появился новенький (новенькая). Хотелось бы с ним (ней) познакомиться. Мне легко общаться с тобой в письме, но в жизни с этим дела обстоят сложнее. Думаю у нас будет много общего. Надеюсь ты не будешь ревновать меня, если я подружусь с ним (ней)? Не хотелось бы терять такого прекрасного друга! Можешь ли мне что-то посоветовать для общения с новым одноклассником? Думаю у тебя нет проблем со знакомствами, ведь ты великолепный друг и просто человек! Очень надеюсь на твою поддержку и понимание. Очень скучаю, надеюсь скоро увидимся!
До встречи!
Привет, дорогой друг.
Давно не слышала о тебе новостей, жду ответного письма.
В моем классе появился новый одноклассник, с очень необычной внешностью. Он очень обоятелен и я не уверенна что он сможет действовать подружиться с детьми нашего класса. У нас очень много злых детей в коллективе, помнишь Андрея, которого все боялись, так его исключили я не представляю как бы он у нас учился.
Нового ученика зовут Саша, он блондин с ярко-карими глазами,блондин и с невероятной улыбкой, но в отличие от его внешности знания у него не самые лучшие, Александр постоянно без домашней работы, я считаю это некорректным для ученика нашего лицея, ведь если за пол года случится 3 косяка, то исключат, я его предупредила, но походу его это не остоновит
Если что-то произойдёт, то я обязательно расскажу, мой друг!
Хорошего вечера.
Его чистое и светлое лицо выражает детскую непосредственность, наивность и непринужденность. Мальчик одет в белую рубашку, а белый цвет олицетворяет чистоту, этот малыш как маленький ангелочек, такой же светлый и чистый. Большие глаза и глубокий взгляд мальчика притягивают внимание. Они излучают доброту, блеск и очарование, в них детская непринужденность, светлые мысли, нет никаких переживаний и проблем. На щеках легкий румянец, его рот приоткрыт, может быть, мальчик что-то хочет сказать, или чем - то удивлен.
Лицо мальчика выражает одухотворенность, интерес, любопытство, веру в чудо. Маленький ангелочек изображен в такой позе, что невозможно предугадать, что именно взбредет в его голову , и что ему захочется сделать в следующее мгновение, он очень взволнован, махает руками, внутри него кипит буря.
Он сидит на красивом детском кресле, с массивными подлокотниками. Мальчик присел на край стула, и если ему сказать, что он свободен, то мальчик сразу встанет и побежит. Картина наполнена резвостью, энергичностью, динамичностью.
При написании картины задний план Серов пишет темными тонами, только мальчик в светлых тонах.
Картина приковывает внимание, потому что на ней ярко и точно удалось передать все происходящее в тот момент. Она привлекает зрителя тем, что она очень живая, легкая, на ней изображено детство. Каждый, кто смотрит на нее, вспоминает свои детские годы, то каким он был озорным и веселым и ему снова хочется вернуться туда: скрыться от переживаний и проблем и окунуться в мир радости и счастья. Картина вызывает восхищение, посмотрев на нее, тоже хочется начать что-нибудь делать. В ней экспрессия, она заражает зрителя, и заставляет восхититься талантливым художником.